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891.
余永德 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1986,(1)
书院是我国古代一种独立于官学之外的教育组织形式。它既是教育组织,又是与教育密切结合的学术研究机构,在教育史上占居重要的地位,起过重大的作用。书院发轫于唐,至北宋初年,正式形成制度。北宋时期,声著全国的有白鹿洞、岳麓、睢阳、嵩阳、石鼓、茅山六大书院。至南宋,书院大盛,其地位和作用甚至超过官学。此后,由于政治、学术和科举等原因,书院时兴时衰,并日益向官学化、科举化的方向演变,渐失其 相似文献
892.
893.
“邵老师上北京了!”这消息象长了翅膀似的很快地传遍了山城黟县,飞上了海拔一千二百多米的五溪山。人们奔走相告,交口称赞着乐在高山育桃李、 相似文献
894.
895.
崇庆余 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(3)
第一代领导集体的调查研究活动具有四个基本特色:选有代表性的调查研究对象;抱甘当小学生的调查研究态度;采用恰当正确的调查研究方法;对社会问题的调查研究系统周密。本文对这四个特色分别进行了阐述。 相似文献
896.
897.
898.
899.
综观当今世界教育的发展概况,教育思想的改革趋势主要有以下几个方面。教育结构整体化趋势许多国家的教育界认为,当前国际性教育改革的大趋势是全面和重点的结合。所谓全面,是指从幼儿教育、普通教育到高等教育都在进行改革;从教育体 相似文献
900.
余天保 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1983,(1)
最近,有些报刊杂志上发表文章,提出所谓“自然科学向马克思主义哲学提出了挑战”的问题,这是从自然科学前沿阵地上发出的信息。“挑战”所提出的问题都是一些带有根本性的、涉及马克思主义哲学基本原理的问题。它要求我们作出令人信服的回答。虽然“挑战”提出的都是一些老问题,但却包含了大量新材料,要求我们作出新的概括。 相似文献