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“位置、位置、位置!”这句最熟悉的话不仅适用于房价,也适用于网球。在你选择击球方式时,必须根据自己在场上所处的位置做出正确选择。在跑动中击球时,职业选手所拥有的第六感,能够告诉他们在场上所处的准确位置。相反,业余选手缺乏位置的意识,导致常常犯错或是击球失误。学会认识和分析你在球场所处的位置,是击球练习中最本质的环节。费德勒、纳达尔、海宁是这一直觉性技术的最佳例证。在进攻时,这些超级巨星可以在正确的时机移动到正确的位置,然后利用对手软弱的回球将球打在正确的地方;在防守时,他们也会用同样的位置感来对抗对手的进攻。下面四种情况,是你必须在球场上能分辨出来的,并且请根据以下内容调整你的击球。 相似文献
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亲爱的朋友们,如果你在比赛某一分的对抗当中,取得了绝佳的得分机会,那第一反应是什么?是快速跟进到网前封堵,还是留在底线原地不动,等待着对手把球救回来,然后再用相同的节奏出手?我想很多人都不会选择第二种,那样你会白白送出好不容易得来的主动权,有时还会让对手反攻得手! 相似文献
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44.
斯里查潘无疑是亚洲网球一个里程碑式的人物,他职业生涯获得5个ATP冠军头衔,最高世界排名达到过第9位,他也是迄今为止亚洲男子选手唯一进入过TOP10的球员。更重要的是,像众多网坛巨星一样,斯里查潘成功将网球场上的气场延伸到了赛场之外,他迎娶了来自加拿大的世界环球小姐,并出演了泰国商业电影,他的传奇还在延续…… 相似文献
45.
塞曼效应实验是近代物理实验中较经典的实验之一,针对该实验教学的现状,提出了几点值得注意的问题:(1)注意会聚透镜的位置;(2)明确观察与偏振两类方向;(3)区分干涉级与分裂级;(4)重视滤波片的两个参数;(5)明白CCD与环境温度的关系等. 相似文献
46.
高校地矿类专业人才培养模式课程体系改革的实践 总被引:4,自引:0,他引:4
为了适应新形势对地矿类专业人才培养的需求,针对其特殊的行业特点,要对其人才培养模式、课程设置体系等进行改革.本文以河南理工大学安全工程专业为例,提出了调整优化学科结构、改革人才培养模式、加强课程体系建设、强化实践教学环节等改革思路并进行实践,进一步探索培养地矿类专业高素质创新人才的方法和途径. 相似文献
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我校处于联洋社区的中心,联洋社区是一个国际社区,人员构成极其多元化。班级是一个小社会,对于具有不同地域文化特征的学生和每学期从外地转来的新生之间往往存在着不少不和谐的现象。在上海乡土地理的教学过程中,正是要让学生体会到上海海纳百川的城市精神,渗透构建和谐班级、和谐社区、和谐社会的意识。本着这样的教学理念,我选择了《来自五湖四海的上海人》一课进行了教学尝试。 相似文献
49.
何彥平、何彥力、何彥超兄弟三人,同在南通县实验小学读书。彥平上幼儿班、彥力上二年級、彥超上三年級。九月十日下午晚学以后,弟兄三人在家庭的院子里愉快地玩着。忽然传来了蟋蟀唧唧唧的叫声。他們便沿着叫声寻觅,忽然在墙角里找到一只,正当彥平用手去扑的时候,蟋蟀猛地跳进地板钻到洞里去了。彥平就用手伸进地板的窟窿去摸,結果摸到一包用皮紙卷着的圓圓的东西,拆开一看,三人不禁惊奇地叫着:“啊!这么多‘铜板’(实质是银币)!好玩,好玩!”接着三人继续往下摸,一共摸到了一百零二枚,其中壹元的2枚,伍角的1枚,貳角的18枚,壹角的71枚,伍分的10枚。傍晚,爸爸何朋同志、媽媽陈波同志下办公回来了。一见孩子們手里拿着这么多银币,忙問:“这是那儿来的?”“在地板下面摸到的。”孩子們齐声回答。 相似文献
50.
新课标引领下的小学课堂应该是师生和谐发展的课堂,应该是充满人文关怀的课堂,应该是师生生命激扬的课堂。而具备有图、文、声并茂等功能的多媒体,以其先进性、实用性、高性能性、开放性、可扩展性,成为众多教师创设教学隋境、达到教学效果的重要手段。[第一段] 相似文献