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积极应用信息技术进行学习的能力,是每一位工科大学生在信息时代应具备的"信息素养"和"创新能力"。本文分析了工科大学生信息技术学习应用能力的现状和内容,阐述了培养工科生信息技术学习应用能力的方法和途径。 相似文献
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生命科学的概念、原理、规律都是通过实验推导和论证的。实验能力是中学生将来从事科学研究的基础。因此 ,在新一轮的素质、能力立意的高考改革中 ,实验能力的考查成为试题中的重点、难点、亮点、能力点、区分点也就必然。高三实验专题的复习通常放在第二轮 (专题 )复习的末期 ,此时学生高原现象明显 ,身心极度疲惫 ,增补大量的实验课是不可能的。如何既节省时间 ,又提高复习效果呢 ?本人尝试以下“五步复习法” ,效果较佳。1 阅读教师提供实验、实习指导资料 ,学生主体性的阅读。资料原则上取自高中《生物》新教材上的实验。对学生阅读要… 相似文献
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中央电视台-1在每天的《晚间新闻报道》之后播出城市空气质量日报和预报(以下简称空气质量日报)。被播出的城市有47个,包括32个省会城市、直辖市、自治区首府,15个沿海和重要旅游城市。 相似文献
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欧美各国教师教育信息化发展及启示 总被引:12,自引:0,他引:12
加强教师教育信息化工作已经成为世界各国进行教育改革 ,实现科教兴国的最实际和最迫切的行动之一。欧美各国教师教育信息化方面的发展对我国教师教育信息化建设有启示作用 相似文献
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课程考试的目的是正确评价学生对知识的掌握能力,考核方法应科学、合理,体现出课程特点和特色。本文分析了高校课程考试中存在的一系列问题.阐述了考试改革的迫切性和必要性,对《摄影与摄像》课程考试改革进行了探索。 相似文献
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提高体育师范生现代教育技术能力的研究 总被引:4,自引:0,他引:4
通过问卷调查、文献资料、实验等方法,探索体育师范生人才培养新途径.结果表明:建构了体育师范生信息化教学设计能力培养的新模式,有利于深化体育教育教学改革,有利于培养师范生信息时代的学习能力、教学能力、研究能力、创造性实践能力,并且为其提供了重要的条件和可能. 相似文献
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体育教学是教育系统的重要组成部分,德、智、体、美、劳全面发展,乃是各级各类学校培养社会主义现代化建设人才的目的所在。随着教育改革的深入发展.电化教学进入了越来越多的教学领域,运用幻灯、录音、电视录像、计算机等电教多媒体,优化教学效果,已受到广大教师的欢迎,体育教学亦不例外。多年来,我们积极采用现代化的电化教学方法,对优化体育教学效果进行了探索和实践。一、激发兴趣,提高教学效果美国心理学家布鲁诺说过:"最好的学习动因是学员对所学材料有内在的兴趣。"兴趣是学生学习的原始动力,是一个人寻求知识,掌握某种… 相似文献
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电化教学对高校体育教学的优化作用 总被引:3,自引:0,他引:3
电化教学对高校体育教学的优化作用余武,吕新颍一、激发兴趣,增强学习动机美国心理学家布鲁诺说过:“最好的学习动因是学员对所学材料有内在的兴趣。”兴趣是学生学习的原始动力,是一个人寻求知识,掌握某种事物,参与某项活动并且有积极情绪色彩的心理倾向,是学生学... 相似文献