关于作者署名中共同责任者的思考

科技期刊论文作者署名中共同第一作者、共同通信作者的方式日益增多,学术界对此尚无明确界定;与此同时,该现象还引发了科研成果归属问题等矛盾。针对此种情况,在进行调研的基础上,提出应规范科技期刊第一作者和通信作者署名的建议,即尽量避免共同责任人,科技期刊应重视论文责任人的重要性,预防学术腐败的发生。     

浅论学生思维能力的培养

在多年的语文教学实践中，笔者尝试运用以下几种方法来促进学生思维能力的发展。 一、运用多种形象、直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情景，以有效地促进学生思维能力的发展     

从平凡中寻“金子”——新闻摄影主题的深化

在新闻摄影中,明确报道思想,确立主题的过程,也常常是摄影记者苦苦思索的过程。记者一旦获得鲜明的主题,引出报道思路,采摄最能表现这一主题的题材,就能比较准确地完成报道任务。富有思想深度的主题,具有强烈感染力的作品,往往能吸引读者非仔细欣赏不可。正如有人说:“要把主题加工得象一席美味的午餐,使人‘吃’过以后还想舔舔余味。”新闻摄影主题的诞生,并非记者想象力所及,而是来源于记者的实践真知,他以唯物论的反映论为指     

和老师聊美学,惊觉高大上

刘凯复旦大学美学博士,陕西师范大学文学院副教授,研究生导师,多年来从事美学研究。除发表多篇美学论文外,还参与撰写了6本美学史相关书籍,主持了两个与康德相关的美学科研项目:"审美与自由的会通——康德美学中自由问题研究"和"康德美学时间性问题研究"。刘老师讲授的"西方美学名著导读"课,因其条理清晰,旁征博引,思想独特,颇受学生欢迎。美学成为一门独立的学科,是1750年以后的事。当时,德国哲学家鲍姆加登出版了第一本叫《美学》的书。在美学史上,鲍姆加登第一次赋予审美以范畴的地位,认为审美是感性认识的能力,这种感     

基于IMMEX系统的问题解决绩效模型设计

多媒体互动学习平台(IMMEX)为学生问题解决的评价提供了新的视角和方法,它通过创立一个激励学习的环境,将传统的教学手段难以测试却是认知过程中最重要的两个标识———思维的效率和解题策略的成功率,通过数学模型进行有效的量化评估。在IMMEX系统被引入中国并试点的过程中发现系统没有对评价信息反馈以后教师的进一步行为提供支持,教师在面对问题时缺少系统的分析和干预方法。本文尝试从绩效的角度结合IMMEX评价系统来构建绩效模型,并给出原因分析模型与具体的干预方案。     

水泵试验自动测控系统的设计与应用

近年来水泵试验自动测控系统在日常的生产和生活中发挥的作用越来越大。本文主要是以水泵试验自动测控系统为研究对象,之后通过对水泵试验自动测控系统的特点、自动控制系统的具体结构以及对上位机通讯控制软件的相关设计三个方面对水泵试验自动测控系统的设计和应用进行进一步的探讨和研究。     

基于PLC的多模式工业机械手系统设计

以西门子S7-200可编程控制器为基础,实现工业机械手在多种模式下完成对工件的搬运工作,并对工业机械手的运行和PLC控制程序设计做出说明,供读者参考。     

集群化科技期刊稿件远程管理系统的开发和建设

为实现投稿和审稿工作流程的网络化,全面提高期刊的运作效率,进而提升期刊的社会效益和经济效益,中华医学会杂志社自主研发了基于集群化期刊的稿件远程管理系统。运行结果表明:系统具有较高的可靠性和稳定性,其设计细节对国内集群化科技期刊稿件远程管理系统的开发和建设具有借鉴意义。     

导入巧妙 语出精彩——谈小学语文教学中导语的设计

导语作为一节课程的开始,其重要性可想而知。一个好的导语开场可以引发学生的思考、集中学生的注意力,作为教师,为了取得最佳的教学效果,就要想尽办法选择最适合自己班级学生的导语类型,这样才能调动学生学习的主动性。在这样的背景下,本文针对小学语文教学中导语的设计方法进行了研究,提出了巧借故事情节,吸引学生的注意力;巧妙设置疑问,启动学生探索动机;精心设置情境,带领学生进入氛围;介绍时代背景,激发学生求知欲望等几种有效方法,以期为相关人员提供参考。     

让时代好少年的成长故事温润童年——四下《小英雄雨来(节选)》文学阅读教学

<正>【教学目标】1.以招募“小英雄雨来代言人”为任务情境,带领学生梳理雨来的成长故事,探究雨来成为小英雄的原因,完善雨来的成长进阶图。2.以写颁奖词为目的,引导学生梳理雨来的形象,进行自主表达。3.能在“榜样引领成长路,争做时代好少年”单元大情境中,为小英雄雨来代言,产生了解英雄、学习英雄的兴趣,从而生发崇敬英雄的情感,让小英雄雨来的故事温润童年。