掷标枪左侧支撑的作用与影响因素探析

左侧支撑是掷标枪最后用力过程中的关键性技术环节,其重要作用和意义已在标枪教学和训练中引起广泛关注和足够重视.但是相关的理论研究并不多见,文章从生物力学角度对掷标枪左侧支撑中左腿支撑、左肩制动和左腿蹬伸以及对影响左侧支撑技术的因素进行了全面分析和阐述,以期能为教练员和运动员进行标枪教学和训练提供一些帮助和建议.     

如何在低年级数学课堂中培养学生说的能力

小学数学教学的主要目标是培养和发展学生的思维能力,思维的实现要借助于语言,思维的发展也要借助于语言。学生的思维水平是在掌握语言和经验的过程中实现的。低年级学生年龄小,知识面窄,语言表现能力较差,这直接影响了师生、生生之间的沟通,影响了学生学习数学的积极性,也影响了课堂教学效果。     

散打速成初探

近两年来渝大散打队在较短训练时间里多次获市级以上比赛男女团体冠军的可喜成绩,受到重庆市散打界的关注。本文对渝大散打队的训练方法进行了初步探讨     

独行

我在白杨树林里慢慢走着。已是深秋,林间积了厚厚一层落叶,一脚踩下去,几乎连鞋子都被遮住了。转头看一看,身旁白杨树的叶子已落了大半,只有树梢上的坚守枝头。白杨树的附近,是一片栾树林,深秋的阳光下,栾树青翠依旧。来到栾树林里,我轻轻地走着,脚下的草丛里,不时有蚂蚱惊慌地蹦起。我一时童心大发,跟在蚂蚱的后面追了起来……树林是如此的安静,     

教师团队管理的理念与策略

团队工作模式在当代国内外企业组织中备受推崇,“团队管理”灵活性大、效率高等优点正受到越来越多的关注。如今,“教师团队管理”逐步进入了中小学学校领导者的视野。那么,如何正确认识和实施“教师团队管理”呢？本文将从教师团队管理的基本理念和有效策略两个方面来论述其对学校建设和教师个人发展的促进作用。     

谁能决定别人看你的眼光

大学科研人员进行过一次有趣的心理学实验，名日“伤痕实验”。他们向参与实验的志愿者宣称，该实验旨在观察人们对身体有缺陷的陌生人做何反应，尤其是面部有伤疤的人。     

变“下猛药”为“温馨疗法”——浅谈校园提示语的编拟技巧

走进甲校，看到校园的墙壁上、草坪边、花木旁那块曾经叫做“警示牌”的小东西的“冷面孔”——“禁止……”、“不准……”、“严禁……”后面再加上“违者罚款100元”、“违者记‘大过’一次”等字眼，一律祈使句式，一律命令的语气，斗大的“禁”字，刺眼的“罚”字，让人看了心惊肉跳。     

浅谈地理课堂教学中的有效性

地理传统上被人们认为是“副课”,无论学生甚至是家长都会对地理学科存在一定的轻视。因此要提高课堂教学的有效性,教师将要付出加倍的努力。     

怎样认识和构建地方教育特色

一、地方教育特色是具有中华民族特色的中国教育的事实依据和构成改革开放以来,教育系统努力探求与有中国特色社会主义理论相匹配的工作特色。各地涌现出一批学校特色与特色学校。