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61.
62.
解莎莎 《中小学作文教学(小学版)》2002,(6)
放学回家,我突然发觉家中气氛不对劲。爸爸喘着粗气抽闷烟,妈妈板着面孔直瞪眼。我知道家中又将爆发一场“战争”。我轻轻地走进房间,关上门。此时,我多么希望有一个什么样的客人光临我家,驱散这场“战争”的乌云。“战争”终于爆发了。我急得像热锅上的蚂蚁,在房间里团团转。忽然,书桌上的录音机映入了我的眼帘。小时候,爸爸、妈妈常把我的哭声、笑声、叫声录下来,过后又放给我听,一家人常常被逗得开怀大笑。对,我也要使出这一招,让他们听听自己此起彼伏的争吵声,看他们还吵不吵。 相似文献
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64.
许弟余 《川北教育学院学报》1997,7(2):51-53,64
本文分析了四川省八年中考《物理》试题的作图题,总结了学生作图题的共同性问题,提出了初中物理作图题教学中应抓好的几个环节。 相似文献
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1.德育教育目标 本单元的四箱写人记事的文章,都是通过人物的言行来表现其道德品质的,文章有较强的思想性。今天学习,对现代中学生的思想品德的培养,是很有鉴赏意义的。教学《廉颇蔺相如列传》,教育学生学习蔺相如不畏强暴、公而忘私、运用机智和勇敢报效祖国的精神;学习廉颇坦率真诚、勇于改过、捍卫祖国的美德。教学《赤壁之战》,培养学生虚心听取別人意见、多谋善断的品质作风。教学《邹忌讽齐王纳谏》,学习齐王广开言路、纳谏除蔽的可贵精神;教学《记王忠肃公翱事》,学习王翱刚正廉洁、克已奉公的品德。 2.应掌握的文言知识 ①文学常识:《史记》与司马迁;《资治通鉴》与司马光; 相似文献
66.
67.
余新明 《赣南师范学院学报》2006,27(4):67-70
“现代性”的发展在给社会带来进步、变化的同时,也产生了一些消极的后果,如吉登斯所说的“断裂”和弗洛伊德所说的“文明的代价”。韦伯则认为现代艺术(包括文学)具有对这种后果进行“救赎”的功能。沈从文的“湘西小说”正是通过对湘西世界美好人性和健康自然的生命的揭示,来达到对他的都市小说中暴露出来的现代文明病的进行“救赎”的目的。 相似文献
68.
幼师班主任工作的科学化发展是适应现代德育教育改革发展的需要。一、必须树立现代心理学教育观念。高速发展的现代社会中,畸形发展的家庭教育与落后的学校德育教育发生的矛盾冲突,已不是什么新鲜事了。一些家庭只注重应试教育,注重大脑潜能开发的技能技巧教育,而轻视甚至忽视了最根本的德育教育。复杂的现代社会文明背景下,一些复杂的现代家庭以及家庭与社会之间的不和谐因素,使一些孩子在成长的过程中,留下了身心健康方面的阴影和创伤,这些本应该由家庭承担的教育责任却大部分遗留给了学校。这种现象在一个班级里虽然不占多数,但对班级对学校影响极大。 相似文献
69.
介绍了爱因斯坦1905年发表的5篇论文及其意义,介绍了爱因斯坦学生时代的生活特征及对学校教育模式的影响.纪念的目的在于倡导爱因斯坦的科学精神,提高广大公众的物理学意识. 相似文献
70.
本文探讨了福建省中职教育面临的问题,中职学校为经济发展服务的类型以及为经济发展服务的努力方向. 相似文献