提高中职生应用文写作能力的若干尝试

对中等职校而言,应用写作课程的主要任务应该是,既要传授应用写作理论知识,又要通过一定的实践训练,使学生把学到的理论知识运用到写作训练上,提高应用写作能力。但因中职学生的实际水平与教学要求存在一定差距,以及学习积极性等方面因素的限制,使得应用写作教学的难度较大,直接影响教学效果。     

能和她睡觉,不等于能和她的灵魂睡觉

前段时间看了《消失的爱人》,大卫·芬奇是个好导演,一有才气二脸皮也不厚,绝不会浪费观众的时间。两个人疯狂相爱,步入婚姻,爱情的脸皮被撕开,剩下的都是伤痕累累的桎梏。若是懒得去计较,大不了今天吵架明日照旧为他做早餐,若是非得把它上升到人格侮辱妨碍自由,那就做一个女斗士,决意和丈夫打一场胜战。你要是喜欢上一个独特的人,爱上她一定要和她好,首先自己不能太普通,要让她吊起胃口来,她若是觉得你funny肯定愿     

体验必要性 经历全过程——数学教学中发展“数据分析观念”之我见

在以信息和技术为基础的当今社会里,数据已成为一种重要的信息。数据的收集、整理与分析,已经成为信息时代每个公民基本生活的一部分。大到国民生产总值,小到家庭的收支,都离不开对数据的收集、分析。《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出:     

卧龙书院旧址及其相关问题考

卧龙书院是南阳武侯祠的附属建筑之一,是元明清时期我国中原地区具有较大影响的书院之一。经考证,元代至清代康熙年间称诸葛书院,其位置大体在汉碑亭、地动仪之处;清康熙年间之后始称卧龙书院,其位置在今读书台之下安装公司家属院西侧;清末民国时期的黄家祠堂不等同于卧龙书院,而是占用卧龙书院的一部分祭田而建。     

学生倾听素养培养之思考

随着新课程改革深入,在小学数学课堂中,较多地出现了师生互动、平等参与的场面。教师开始学会蹲下身子看学生,平等、合作等理念正逐步影响每个教师的教学活动。然而在这看似热闹的背后,也出现了一个不容忽视的现象:学生只顾张扬自己的个性、充分展示自我,而忽略了别人的存在,更不愿倾听别人的意见。一、转变教师观念达到正视倾听课堂教学活动是师生双边的活动,教师如何更好地体现新课程改革的精神,真正成为学生学习活动的指导者、参与     

基于过程理念的MTI立体化教学管理模式探析

翻译硕士专业学位在我国作为一种新的人才培养模式,其教学与管理目前尚处于摸索阶段。本文首先强调了规范MTI教学管理工作的重要性,然后提出注重过程管理是提升MTI研究生培养水平的重要手段,有效的MTI教育不仅应该努力实现教学管理工作的规范化,以保证合格人才的培养,而且必须面向MTI教育的全过程,即招生、培养、毕业答辩三个阶段。本文结合所在单位的实际情况,从学生、教师与管理机构三个维度就如何构建基于过程理念的MTI立体化教学管理模式展开研究。     

少林慧命功的健身功效及发展对策

本文运用文献资料法和专家访谈法,通过对少林慧命功的健身功效进行分析研究,得知少林慧命功在身心健康、减肥美体、疾病防治等方面有独特的健身功效,进而推广办公室动作,使更多OW对少林慧命功有更全面透彻的了解,并加入习练少林慧命功的行列中,达到对工作职场上缓解竞争压力疲劳的目的,让更多的广大群众深入了解和认知少林慧命功的功效,并推广和普及。     

涉外定牌加工行为定性——以新《商标法》四十八条、五十七条为视角

近年来,涉外定牌加工是否侵犯国内相同或者类似注册商标的纠纷层出不穷,相关判决也随着理论认知的深入而不断改变。新《商标法》第四十八条将商标的使用限定于"用于识别商品来源",第五十七条将商标侵权情形进行细分并对"同种商品上使用相同商标"情形外的侵权形式增加"容易导致混淆"这一要件。这两项修订将直接影响今后实务中涉外定牌加工行为的定性。     

晚清维新派迁都思想之探析

作为中国近代史上一支新兴的政治力量,维新派面对日益严重的民族危机提出了许多救亡图存方略,迁都思想就是其中的一项重要内容,无论是早期维新派还是以康梁为首的变法维新派都对迁都思想作了详细阐述。但是,由于政治环境、认识水平等方面的差异,维新派的迁都思想又存在多样性、复杂性,探析近代维新派的迁都思想对于深入研究维新派以及理解中国近代化,具有重要的历史意义。