人类学“田野工作”范式对思想政治教育研究的启示

"田野工作"是现代人类学的基本研究范式。其研究立场、资料获取和结果呈现对思想政治教育具有很强的启示意义。思想政治教育研究应该注重书斋沉思与"田野"实践的对接、加强二手文献与原始资料的整合、实现主位研究与客位策略的统一、倡导理论阐述与叙事表达的共进。     

初中化学如何培养学生思维能力

正培养学生的思维能力是初中化学教学的重要目标之一,对于学生用所学的化学知识解决实际问题,提高学生化学成绩有重要作用,因此,在初中化学教学中教师应注重学生思维能力的培养。一、思维深刻性的培养思维的深刻性表现在对化学问题的深入思维,要求学生用扎实的双基、透彻的概念以及化学知识的本质和规律,去认真分析和深刻理解题意,灵活、准确地解决具体问题。对于初中生来说,其化学思维的深刻性往往受到离散性思维的影响,从而在化学概念与原理、化学性质与变化、实验操作与手段的本质理解呈孤立、间断的状态或停留     

探究紫菜中营养素的实验设计

采用微型实验,利用常用仪器和某些物质的特征反应,对紫菜中的营养素进行了定性检测。结果显示,紫菜中含有蛋白质、维生素C以及钾、镁、磷、碘、钙和铁等元素。该实验具有实验微型化、绿色化、简约化和生活化的特质。     

浅谈职业学校体育教学中如何运用体育游戏

在我国职业学校的体育教育中,学生表现出怕苦,怕累,不喜欢活动,动手能力和应变能力较差等缺点.在体育教学过程中穿插一些游戏可以活跃课堂气氛,丰富教学内容,激发学生浓厚的学习兴趣,可以更好的完成教学任务,对于教学效果也起着积极的作用。     

大学英语课程设置调查分析——以榆林职业技术学院为例

大学英语课程的设置和教学效果是否适合高职高专学生实际,是否适应职业教育改革大潮,需要不断地检验和分析。本文以榆林职业技术学院为例,对大学英语课程设置作一调查分析,并提出相关改革建议,以供参考。     

创新社会管理视野下高校思想政治教育的创新途径

思想政治教育属于意识形态教育的范畴。在创新社会管理视野下提高政治教育的有效性,成为当前教育工作者面临的重要问题。本文从几个方面分析了创新社会管理视野下高校思想政治教育的创新途径。     

设计趣味英语竞赛 构建生动英语课堂

对于高职高专学生来说,英语课堂的知识输入有些枯燥无味,如何让学生在轻松愉悦的氛围下学习、应用英语显得尤为重要。趣味英语单词竞赛有助于构建生动的高职英语课堂,促使学生在轻松愉悦的氛围下学习英语,提高积极性。     

实践教学“分类”化管理模式的研究与实践

为了培养学生的创新意识和实践能力,依据课程特点,把实践教学划分为基本技能类实践课程、专业基础技能类实践课程、专业技能类实践课程、综合类实践课程四大类实践课程体系,根据不同类别的实践课程确定不同的考核方法和评价方法。考核采取定性和定量考核相结合,评价采取过程和结果评价相结合的方式,通过考核掌握学生学习和教师教学上存在的问题,通过评价找出学生学习和教师教学上存在问题的原因和解决问题的方法,从而提高教师的教学水平和学生的学习质量,更有效地培养学生的创新意识和实践能力。     

以“一张图”为导向的土地规划实践教学体系研究

从甘肃农业大学土地资源管理专业实际出发,借助于土地规划方面课程,以"一张图"为中心目标的实践技能培养,来探讨土地规划教学实践体系建设的指导思想、建设原则、内容、特点及建设成效。提出针对不同年级不同实践阶段,要以科学性、实践性、综合性和前瞻性较强的课程内容与实践体系为原则。土地资源管理专业实践的特点是以单个教学实验为基础,进行综合性"一张图"的实践教学;加强实践学生的科研能力,提升学生的大局观;充分培育校外的产学研基地,实现产学研的有机结合;注重实践技能的培养。     

社交关系继承计划:一个被忽视的重要问题

<正>"继任者计划"和"人才管理"是许多企业在为"退休潮"做准备时面临的两大关键问题。随着全球劳动力老龄化的加剧,以及许多企业为削减成本而被迫裁员,许多企业的人才库几近干涸。一直以来,企业都十分关注管理层面的"继任者计划",因为其作为一种培养高潜力人才的手段,有助于企业构筑厚实的"板凳深度"。技术层面的继任者计划也备受关注,因为其能够保证企业的经验传承和知识传递。然而,鲜有人会去想方设法维护和接续社交关系,而社交关系对于业务连