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惠州人 《中学数学教学参考》2000,(6):22-25
这是一堂由西安市教研室组织的计算机辅助教学公开课,教学现场比如今的文字笔录要生动得多、热烈得多.其教学过程的完整,重点(垂径定理及其证明)、难点(辅助线OA、OB的连结,利用圆的轴对称性推证垂径定理)把握的清醒,师生互动的活跃(贯穿整堂课的人机对话、师生间的交流与协作),思想方法提炼的注重(对基本图形Rt△AOE的总结、作辅助线的总结、定理在几何计算和证线段相等方面应用的总结等),以及教师对教学内容的熟识和对教学基本功的运用等,都给在场近百名教师留下了深刻而美好的印象.然而,教学过程不仅是教师教的过程,更是学生学… 相似文献
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(一) 1974年5月13日,德国拜仁慕尼黑队在比利时的布鲁塞尔以4比0(重赛,头一场1比1平)击败竞技马德里,夺走了欧洲冠军杯。这是欧洲冠军杯创建近20年来德国的第一个冠军,而在此之前,除皇家马德里队前无古人、后无来者地6次夺冠外,葡萄牙的本菲卡、意大利的AC米兰和国际米兰、荷兰的费恩诺德、英格兰的曼联、苏格兰的塞尔蒂克皆金榜上有名。 拜仁慕尼黑欧洲冠军杯夺冠终于替足球强国德国在欧洲俱乐部水平最高的比赛中争了一口气,当时的拜仁慕尼黑队中有贝肯鲍尔、穆勒、布莱 相似文献