基于就业信息平台的高职院校个性化就业指导研究

随着网络信息技术的发展和高职院校毕业生观念的转变,高职院校的就业指导方式亟待创新。高职院校需要加强就业信息平台建设,广泛运用就业信息平台为需求各异的学生提供信息和服务,全方位关注学生的成长,并不断创新就业指导的方法和内容,为毕业生提供个性化的就业指导,帮助学生成才和就业。     

可发现性研究对学术期刊可见度提升的启示

可发现性是针对学术界学者的搜索行为进行的调查研究,也是近2年国际学术出版界新兴的研究方向。本文总结现阶段可发现性研究的主要结论;并利用这一新兴的研究结果,提出了相应的技术策略。采用这些策略,学术期刊可以从传统的总结阅读量、下载量等数据间接了解读者行为的方式,变为从直接解读读者兴趣、习惯入手,提高学术期刊在目标读者群中的显示度。     

科学交流中的信任问题研究系统综述

采用系统综述方法对56篇关于科学交流信任研究的文献进行分析整合.首先从期刊发表状况、作者情况、研究主题和学科、研究方法4个方面分析研究现状,其次总结科学交流中的信任来源于人际信任和系统信任,然后分析信任在科学交流中的决定作用、引导作用和激励作用,最后提出由信任发生机制及其影响因素和信任的作用机理构成的科学交流信任问题的研究框架.     

当代日本教师教育评价研究及启示

战后日本师范教育遵循"大学培养"和"开放式"两大原则。20世纪80年代以后,特别是进入新世纪以来,日本对教师专业核心素养研究突出"关爱小学生"和"提高课堂教学能力",对培养机构评价的研究具有"适应性""自主性"和"联合型"等特点。日本此领域研究的"人文关怀""突出小学生"和"方法多样化"的思路可以为我国教师教育评价提供借鉴。     

关于计算机辅助教学的几点思考

近几年来，计算机多媒体技术、网络技术的日渐成熟，把计算机辅助教学的研究和使用推上了一个新台阶。然而，计算机辅助教学作为现代教育中的新事物，在它的发展过程中也遇到一些需要探讨的问题。     

法学教育改革谈

全球化背景下的法学教育需加大对双语教学、案例教学和多媒体教学的改革力度。通过对法学教学法手段演绎中存在问题的分析,说明法学教学手段的定位:将知识转化为智慧,将理论转化为方法,将观念转化为德性。具体到学生而言,态度、才能和本领的形成比知识本身更重要;就教师而论,教学形式应服从内容的需要,而不应本末倒置     

学习左生素质教育初探

深化素质教育，全面提高教学质量，关键是提高差生的学习质量，创设激发学生主动学习的氛围，提供全体学生主动参与的机会，设置启发学生主动思考的问题，面向全体学生，让学生真正成为学习的主体。     

新奇页面

把鼠标戴在手指上鼠标总是安安静静地趴在桌子上,听从手的指挥。美国的几名大学生在老师的指导下,发明了像戒指一样小巧的"魔术鼠     

元杂剧的版本差异与脚色研究

明末出现了最早的研究元杂剧脚色的相关论述,当时元刊本为私家收藏,不为人所知,研究者只能以明代的刊、抄本为剧本依据。上世纪初,元刊本从私家收藏转为公开传播,但元杂剧的脚色研究者仍未认识到元刊本的价值。上世纪60年代以后,随着几种校注本的问世,研究者开始认识到元刊本对元杂剧脚色研究的巨大价值。近几十年来,国内外学界对明刊、抄本中元杂剧的性质提出了许多质疑,认为它们并不能反映元代元杂剧的原貌,因此不能成为研究元杂剧脚色的依据。从脚色研究的角度来看,虽然明刊、抄本元杂剧在元刊本的基础上对脚色有一些改编,但并未改变元刊本中就已经形成了的元杂剧脚色体制。     

论摄影教学与鉴赏美创造美能力的培养

文章分别论述了在摄影鉴赏与创意教学中培养学生鉴赏美和创造美能力的教学理论及教学实践作法。