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我省小学开设思想品德课已经有两年了。两年来,各学校克服了没有统编教材的困难,参照外地的教学资料,结合学生实际,为搞好思想品德课教学作出了很大努力,也摸索和积累了不少好的经验。现在,全省新编了一套思想品德课教材,并从今年秋季起开始使用,这为进一步上好这门课提供了重要的条件。我们希望,各学校在新学年开学之初,认真总结一下这方面的经验教训,把这一门课开得更好。 相似文献
13.
外语教研室德育课题研究组 《课程.教材.教法》1991,(7)
中学阶段英语课的学习对学生人生观、世界观、健康心理机制的形成与培养起着至关重要的作用。寓德育于英语教学之中,是英语老师面临的一个重要课题。教育学认为,教学永远具有教育性。因此,英语老师始终担负着教书、育人双重职责。 相似文献
14.
为了帮助小学语文教师备课,我们选择了小学语文课本中较难分析的字,对其结构、构字法、笔画笔顺一一说明.按课本生字表的顺序出现.因排版方面的原因,省去部首,笔顺采用文字重点叙述. 相似文献
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17.
自然课中,多数课经历的是从具体到抽象的思维过程,从观察具体的事物开始,通过收集事实,整理事实材料,对事实进行思维加工,形成概念。高年级有些课的思维是从抽象到具体的思维,运用已掌握的概念认识具体的自然事物,通过运用,使已有的概念进一步具体化并且互相联系起来,进而形成高一层次的概念。自然(鄂教版)《水在自然界里的循环》就属于这类的课。此前,学生 相似文献
18.
陈波!教育学心理学教研室 《丽水学院学报》1997,(3)
为纪念陶先生推行生活教育运动70周年,我们应深入学习陶行知的教育思想。学习陶行知教育思想,重在转变教育观念。要转变教育观念,自然又涉及人生价值观念的重整。所谓观念,是指人们对一事物的认识、见解和领悟。一切观念都来自经验,都是现实的反映。这种反映,有正确的,也有不正确的。人们的教育观念和人生价值观念也是如此。由于人是生活在一定的文化世界里的。人们在文化世界里的生活经验基础上形成教育观和人生价值观,多半具有传统的继承性,不论正确与否,它都构成人们一种重要的文化素质,制约着人们的思想和行为。而陶行知的… 相似文献
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怎样解决大面积提高自然教学质量的问题,尤其是提高占小学总数百分之九十以上的农村自然教学质量的问题?怎样才能有效地发挥小学自然学科应有的功能和作用,落实科学启蒙教育?为了解决这个问题,我们以全面贯彻党的教育方针,全面提高教学质量为目的,本着实事求是的态度,采用“一总、三分”的方法(即:总体设计,分项研究、分段落实、分工协作),从1987年起,在我 相似文献
20.
虞伟庚!教育学心理学教研室 《丽水学院学报》1997,(6)
“走可持续发展道路”已成为世界各国共同的发展战略。这一新的发展观必然会对社会成员的素质提出新的要求,从而也必然对培养人才的教师提出新的要求,据此而进行的师范教育改革势在必行。一、可持续发展战略可持续发展战略是1992年6月3日至14日在巴西里约热内卢召开的联合国环境与发展大会上被明确采纳并成为世界各国共同的发展战略的。所谓可持续发展,是指人与环境、社会和谐发展。可持续发展要求既满足现代人的要求,又不危害后代人需求的发展。实施可持续发展战略关键是改变人的观念和行为,提高人的整体素质。因为人是社会的… 相似文献