数学高考中实践应用能力考查研究

实践应用能力是数学学科的一个重要能力,近年来的高考试题加强了对实践应用能力的考查,体现了数学在解决实际问题中的巨大威力和应用价值.实践应用能力的考查过程分为以下几个阶段:表征分析阶段,提炼数量关系阶段,数学建模阶段.高考试题根据不同阶段的特点,设置了不同的考查方法.     

赋能教育考试新基建 助力考试战线新发展——国家题库2.0创新实践

随着我国教育考试的发展,国家题库从最初简单的试题存储系统演化为面向考试全流程的多功能信息系统,对服务和保障国家教育考试命题能力建设发挥了一定的作用。随着教育考试综合改革的持续推进,国家题库作为考试数字化、信息化的重要体现,在总体设计、升级完善、赋能考试等领域面临新任务、新要求和新挑战。立足国家题库整体设计架构,从系统的通用性和创新性出发,从在线命题培训、试题资源库建设、试题难度机器预估3个方面阐述国家题库系统的功能拓展和实践创新。     

做政治坚定的党刊新闻工作者

本文结合习近平新闻舆论思想和党刊新闻工作实践,阐释了如何把讲政治贯穿到新闻宣传和舆论引导过程中.     

学校信息化数据备份的重要性及策略

随着越来越多信息管理系统在中小学和中职学校成功运行,所产生的存贮数据容量不断增加。数据的安全问题日益彰显。本文阐述了信息数据在学校教育信息化中所处的地位,提出了三种常用数据备份的策略。各校可根据自身的校情,选择合适的数据备份策略,有目的和有预见性地进行数据的备份工作,以保证数据的准确性、真实性和完整性,从而保障学校信息化数据的安全。     

标准参照考试理论在高考中的应用--以H省2010-2012年高考理科数学为例

应用标准参照的理论对常模参照考试进行研究和解释,可以对考试进行更深入细致的分析。应用Rasch测量模型将考生的能力水平和不同版本的试题的考试分数转换到同一个分数系统上,可以进行不同年度间试题水平的比较和考生水平的比较。将学科能力分解为不同的维度,对各个维度的能力分成梯度等级,可以分析试卷中各试题的能力层级定位和试卷的能力结构,同时可以分析各层次考生的成分和比例。     

企业采用加速折旧法计提固定资产折旧的思考

经济的发展带动了会计行业的快速发展,在这种背景下,企业财务管理也迅速成长起来。就企业所使用的固定资产折旧方法当中的加速折旧法的优势进行分析,并对该种方法使用时需要注意的问题进行探讨,给出企业选择折旧方法的建议。     

1979—1980年篮球进攻战术

在这次比赛季节中,全场紧逼防守战术的运用要比以往更多。在对手投篮命中后,很多球队就运用全场紧逼防守,很多俱乐部队不时地运用它来改变比赛的节奏。也有许多队直到下半时开始才运用全场紧逼,以避免比赛中很早就造成过多的犯规。还有一些队则根据比赛的情况来运用全场紧逼的战术。 全场紧逼的方法变化很多。可以从严密的紧逼人盯人防守到1～2～1～1或2～2～     

从中、美高校体育院系称谓与本科专业设置看人才培养观的差异

对中、美高校体育专业教育的体育院系及专业名称、人才培养目标等方面进行对比分析,借鉴美国高等体育专业教育的先进经验,指出我国高等体育院校的改革与发展应融入高等教育发展的主流;符合社会和经济发展的需要,并与我国体育事业的发展紧密相连;办出院校特色.     

英国数学英才选拔考试——第六学期数学考试简介

第六学期数学纸笔考试是英国的英才选拔性考试科目之一,旨在测量考生在高校学习数学课程取得成功所必需的技能,重点考查学生应用数学知识解决问题的能力.第六学期数学纸笔考试试题注重在测量思维的方式上进行创新,重视基础数学知识和解题能力,其试题设计上具有鲜明的特点.