首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1878篇
  免费   10篇
  国内免费   6篇
教育   1323篇
科学研究   248篇
各国文化   1篇
体育   92篇
综合类   63篇
文化理论   8篇
信息传播   159篇
  2024年   4篇
  2023年   26篇
  2022年   46篇
  2021年   24篇
  2020年   28篇
  2019年   32篇
  2018年   18篇
  2017年   10篇
  2016年   14篇
  2015年   50篇
  2014年   132篇
  2013年   136篇
  2012年   130篇
  2011年   131篇
  2010年   126篇
  2009年   124篇
  2008年   117篇
  2007年   122篇
  2006年   81篇
  2005年   83篇
  2004年   70篇
  2003年   69篇
  2002年   58篇
  2001年   55篇
  2000年   54篇
  1999年   28篇
  1998年   15篇
  1997年   14篇
  1996年   16篇
  1995年   11篇
  1994年   10篇
  1993年   6篇
  1992年   11篇
  1991年   8篇
  1990年   3篇
  1989年   8篇
  1988年   3篇
  1987年   2篇
  1986年   3篇
  1985年   3篇
  1984年   4篇
  1983年   5篇
  1982年   1篇
  1980年   1篇
  1974年   2篇
排序方式: 共有1894条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
以抗虫棉品种和非抗虫棉杂交,在选择的条件下对F2代单株性状采用主成分分析的方法,就综合农艺性状对产量性状的影响进行了研究.结果表明:前5个主成分因子累积方差贡献率达74.95%,基本反映遗传信息.各主成分分析结果依次为:结铃性因子、形态因子、铃重因子、衣分因子、营养生长因子.依据主成分评价,较为理想的杂交F2代抗虫棉单株应是第1主成分较大,第2主成分适中的品种,即以果节数、果枝数和结铃数多,果枝夹角、株高和铃重适中的类型.通过5个主成分的总得分,构建出新的一个F2代单株选择指数,可以此作为F2代单株选择的依据.  相似文献   
32.
题目 已知a,b是实数,函数f(x)=x^3+ax,g(x)=x^2+bx,f'(x)和g’(x)是f(x)和g(x)的导函数,若f'(x)g’(x)≥0在区间I上恒成立,则称f(z)和g(x)在区间I上单调性一致.  相似文献   
33.
题目 设M为部分正整数组成的集合,数列{an)的首项a1=1,前n项的和为Sn,已知对任意整数k∈M,当n〉k时,Sn+k+Sn-k=2(Sn+Sk)都成立.  相似文献   
34.
绘本阅读可以帮助孩子以自然的方式接触图画与文字,养成良好的阅读习惯,最终成为一个自主的阅读者。经过一段时间的思考和实践,我体会到只有选好绘本,用好绘本,才能有助于培养幼儿早期阅读兴趣和习惯。一、指导认识绘本,培养绘本选择的能力绘本是以图画为主,文字为辅,甚至是全图画的书籍。  相似文献   
35.
科学健康的休闲对高中生的身心发展,学校教育整体效益和社会的进步有多方面的意义.加强休闲文化建设,已成为高中校园管理中迫切需要重视的新课题,也是学校实施素质教育的新领域。本文从休闲概念的释义入手,充分认识高中生休闲文化建设现状及问题,深入剖析导致高中生休闲文化建设问题产生的能力缺失和心理迷失两方面原因,“并提出把握正确休闲原则、完善休闲载体建设、加强多维休闲教育等方面的对策,以促进高中生休闲文化建设,提升高中生休闲品质。  相似文献   
36.
纸笔测试是评价工作中重要的一环,它能在一定程度上反映学生的学习状况。以往,我们对这样的测试更多的是关注其结果,即学生分数的高低。新课程背景下,除了关注测试的结果以外,很多老师开始将目光投向纸笔测试中反映出的更深层次的问题。江苏东海市教科院附小的董淑珍老师、浙江衢州市衢州师范二附小的冯俊老师、浙江杭州市余杭区博陆中心小学的方云凯老师不约而同地把注意力集中在测试卷中的一个典型题目以及从学生的解答中反映出的学生的思维状况上,从他们的分析中,我们也许可以得到一些启示。  相似文献   
37.
培养学生的终身体育意识 ■河南省交通技工学校刘震卿 随着终身体育观念的普及,人们越来越重视学校体育的长远效益.  相似文献   
38.
培养和提高学生的听课与评课能力,是提高课堂教学实效性的重要途径。学生听课与评课能力的培养和提高可从以下方面入手:一是突出教师的示范性;二是加强对学生的学法指导,引导学生学会“看、听、说、记、想”;三是充分发挥学生的主体作用,真正体现“教学相长”。  相似文献   
39.
建立中小学心理辅导体系对规范和完善我国的心理辅导工作具有重要的实践意义。本从组织建设、人员配备、动作机制、人员培训与资格认证、管理规章与法律等五个方面对我国中小学心理辅导体系的建立进行了探讨。  相似文献   
40.
亲爱的少年朋友:我们这个年龄阶段的同学自我意识水平有了显著的提高。大家往往会对如何正确分析认识和评价自己产生浓厚的兴趣。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号