情境教学法在高中英语语法教学中的应用

多年来,中学英语教学只注重语言形式,忽视其意义和用法。本文旨在研究情境教学法在高中英语语法教学中的使用性及有效性,帮助学生提高语言综合应用能力。     

锡林郭勒草原荒漠化动态变化分析

以TM/ETM+影像数据为基础,利用动态度、栅格运算等方法,对该区2005年和2009年两期的草原荒漠化状况及其空间动态变化进行了监测分析,结果表明:2005年锡林郭勒盟荒漠化面积11 535 334.06 hm2,占研究区面积的57%,其中轻度荒漠化面积7 688 099.10hm2,占荒漠化面积的38%,中度荒漠化面积2 799 820.00 hm2,占荒漠化面积的14%,重度荒漠化面积1 047 414.97hm2,占风蚀荒漠化面积的5%。2009年锡林郭勒盟荒漠化面积11 524 991.95 hm2,占研究区面积的58%左右,其中轻度荒漠化面积7 818 600.93 hm2,占荒漠化类型的39%,中度荒漠化面积2 779 988.65hm2,占荒漠化类型的14%,重度荒漠化面积926 402.37 hm2,占荒漠化类型的5%。     

依托医学院校构建“校院一体式”现代养老康复实践教学基地建设的研究

随着我国人口老龄化的不断加深,老年人的养老问题已经日益成为社会关注的焦点。随着养老观念的转变,近年,越来越多的老年人选择养老机构。由于养老机构专业人员严重不足,依托医学院校构建"校院一体"的现代养老康复实践教学基地,提高学生养老康复专业技能,培养学生养老康复职业素养,为我国养老事业培养大批现代养老康复医护人才已经迫在眉睫。     

可代替手摇实验的动力装置

中学物理实验中有许多是需要动力来实现的。如离心实验、交直流发电机、电机原理说明器等实验只能通过教师手摇动力来完成,给教师讲课带来不便。我积多年的中学物理教学经验,用拖拉机上直流发电机(电滚)改装成直流电动机,再配上合适的直流电原,就成了一套实验用的动力装置。这一装置可以代替手摇来完成课堂演示实验,大大减轻了教师的负担。用此装置为动力做实验,运转平稳,效果良好,方便实用。制作方法如下。1.电滚的外壳和励磁线圈作定子,电枢作转子,按图中的方法接好。注意直流电动机的接线往和碳刷架各有一个与外壳绝缘。改装完用万用电表…     

除法的“初步认识”教学设计

1．在具体情境与实践活动中，建立“平均分”的概念。2．让学生充分经历“平均分”的过程，明确“平均分”的含义，初步形成“平均分”的表象。3引导学生感受“平均分”与实际生活的联系，培养学生的探究意识和解决问题的能力。     

信息要素在完善高校教学体验中的问题及对策

将引入教学体验论,以完善教学体验质量作为提高高校教学效度的主要切入点,同时,将在此过程中师生的信息要素作以全面的剖析,针对目前国内高校中普遍存在的此方面问题进行调研,提出相应的对策和方法,以期能得出具有一定理论和实践价值的结论。     

完美主义研究述评

完美主义是一种力求高标准地完成任务并伴随批判性自我评估倾向的人格特质。20世纪90年代以来，咨询心理学和临床心理学对完美主义进行了大量研究，主要探讨的问题包括完美主义的界定、结构、对心理健康的影响以及将来的研究方向等。     

浅谈学前音乐教育中合作学习模式的运用

本文主要以学前音乐教学的地位与作用作为出发点,分析了合作学习模式和音乐合作学习模式相关概述,并探讨了学前英语教育中合作学习模式的运用。     

美国学校心理学家职业特点分析

学校心理学家是受过专门培训的职业工作者,他们运用心理学和教育学专业知识和技能,与教育者、家长及其他心理健康专业人员协调行动,为学生创设安全、健康和支持性的学习环境。本文从学校心理学家的界定,工作角色与职责,服务机构、对象与内容以及学校心理学家的培养等方面对美国学校心理学家的职业特点进行分析。了解和研究美国学校心理学家的职业特点对构建我国学校心理健康教育体系具有实践指导意义。     

植物教学应结合当地的实际

植物教学应结合当地的实际虎林县虎头中学佟亚文植物学与人类生活关系十分密切，我校地处边睡农业地区，为使大部分学生毕业后能很好地从事农业生产，我在植物教学中，结合本地区的具体情况，向学讲授植物学知识，加深了学生对概念的理解和对知识的掌握，收到了较好的效果...