合理运用教法提高大学新生速滑课教学质量

针对新生特点，在速滑课教学中合理运用教学方法，充分激发学生学习的主动性和积极性，从而提高速滑课的教学质量，同时培养学生良好的体育意识。     

对国产花样滑冰鞋存在问题的分析

冰鞋的质量问题一直是困扰滑冰者的一个问题，冰鞋内层较一般的鞋子坚硬，非常容易磨破滑冰者的脚，轻则磨起水泡，重则磨破皮肤造成溃烂。就国产冰鞋的特点进行分析，已期找出问题的结症。     

刺激耳穴对定量负荷中心功能影响的实验研究

采用超声心动图检查与动力性运动负荷实验相结合的实验方法，采用自身对照法，对２６名受试者分别测定刺激耳穴“心穴”、“小肠”穴，以及不刺激耳穴时，受试者安静时，运动负荷中及运动负荷后各１２ｍｉｎ的多种心功能指标。实验证明，刺激特定的耳穴可以激发心力储备的潜力，提高心脏的排血功能及舒张功能。     

浅谈《电工基础》教学中学习兴趣的培养

在课堂教学过程中,教师只有坚持始终把调动学生的积极性和开拓学生思路做为基本的教学原则,才能使学生学得积极主动,真正成为学习的主人,才能激发学生强烈的求知欲望,培养学生浓厚的学习兴趣,较好地完成教学的任务。     

浅谈供水管道腐蚀的预防措施

管道腐蚀严重,水质下降的问题是目前困扰供水企业的一大难题,也是必须要抓且要彻底解决的现实问题。它对提高居民的健康生活水平,减少企业的生产成本,保证供水企业的可持续发展,都具有重大的现实意义。1,供水管道腐蚀的现状除了百姓生活水平提高及高新技术企业对水质的较高要求外,自来水在输送过程中受到管道的“二次污染”是主要原因,引起“二次污染”的主要原因又是管道腐蚀产生的锈蚀物。为此,我们对某区的供水管道,根据不同的使用年限、不同的管材、管径等因素,选择了几个调查点,对管道内壁的腐蚀情况进行了取样调查,从调查的情况分析,…     

论中国武术的"合一"文化特征

运用文献资料研究法和逻辑分析法,从中国武术与中国文化的内在联系以及武术与其它技击术的比较中,认为合一是武术重要的文化特征。武术合一的文化特征是建立在中国文化天人合一观念基础之上的。武术合一的文化特征表现为形神合一、练养合一、武艺合一、德艺合一、武道合一几个方面,而且它们是内在统一的。     

张小平参加奥运会和全运会拳击比赛的夺冠分析

经过长期观察张小平参加国内外拳击比赛中的表现,总结其临场表现和技战术运用情况的同时提出存在的问题,如备战奥运会期间,张小平的心理压力过大,心理状态不稳定,关键场次表现失常;专项技术需巩固,比赛中经常被裁判员判罚;体能储备不够充分,关键回合顶不住,反被对手控制等,针对以上问题提出改进措施。     

竞技运动中的人体运动感觉与动作调节

人们对于人体运动感觉与动作调节领域前沿知识体系和方法的掌握,构成了竞技运动中各个专项运动员采用核心力量训练、振动训练、瑞士球训练、悬吊训练等现代训练方法的理论支撑和应用基础。作者系统地讨论和分析近年来国内外在此领域的研究成果,并通过案例分析,清晰地说明各类竞技运动项目在训练和比赛中人体运动感觉与动作调节的应用形式和相关方法问题。各类竞技运动项目运动员的慢速动作与快速动作具有截然不同的动作产生与控制的模式,也必然要求人们运用明显不同的训练原理与方法。对抗性竞技运动项目与非对抗性竞技运动项目在动作信息处理和动作产生过程方面存在着显著差异。在运动训练和比赛中人体动作的控制与调节水平的提高,取决于多重信息流共同和谐发生作用的时间和空间准确性、动作程序的不断优化,以及适宜的动作产生和控制过程。中央视觉与人的意识相联系,适合于在空间准确性上精确调节和控制慢速的动作和目标行为,而周边视觉有时能够不直接与人的意识相联系,适合于在时间准确性上"自动"及时调节和控制快速的竞技运动动作和目标行为。     

萧红:一个女作家的黄金时代

正1936年11月19日萧红在日本给萧军写了一封长信,信中有这么几句话。"窗上洒满着白月的当儿,我愿意关了灯,坐下来沉默一些时候,就在这沉默中,忽然像有警钟似的来到我的心上:‘这不就是我的黄金时代吗?此刻。’"这也许正是编剧李樯要用《黄金时代》四个字做萧红传记电影名字的     

大学农业科技推广对农业高质量发展的影响:基于新农村发展研究院建设的准自然实验

为丰富大学农业科技推广对农业高质量发展影响的经验证据,探索推动农业高质量发展的有效途径,将中国2012年启动的“高等学校新农村发展研究院建设计划”视为一次准自然实验,选取江苏、湖南、安徽和浙江四省188个县2010－2019年相关面板数据,采用双重差分模型进行实证分析。结果表明：（1）大学农业科技推广对农业高质量发展具有显著正向影响;（2）促使政府加大财政支农力度和提高土地生产率是大学农业科技推广对农业高质量发展产生正向影响的重要原因;（3）教育部直属高校发起的大学比省属高校开展农业科技推广对农业高质量发展具有更加显著的正向影响,在农业发展基础适中的地区开展大学农业科技推广对农业高质量发展的影响更为明显,校企资源结合型高校比校地资源结合型高校开展农业科技推广对农业高质量发展的正向影响更显著。研究发现为在乡村振兴背景下完善大学农业科技推广运行机制以及推动地方农业高质量发展提供了扩大大学农业科技推广覆盖面、创造适宜高校开展农技推广服务的外部条件、全面加强高校服务地方农业发展的能力以及强化校地校企深度融合等政策启示。