有效融合新旧媒体——以手机二维码在传统平面媒体中的应用及发展前景为例

在网络媒体不断冲击传统媒体的今天,如何有效地融合新旧媒体已是业内人士经常探讨并力图解决的问题,本文以手机二维码在传统平面媒体中的应用及发展前景为例．再次讨论新旧媒体融合,探讨如何通过手机二维码让平面媒体和互联网连接起来,倡导平面媒体应该抓住手机二维码的应用技术为自己带来新的机遇,制定跨媒体发展新战略,以实现媒体界限的超越。     

我国中部地区产业发展的财政政策分析

实现中部地区崛起是我国区域经济协调发展的又一重大战略,需要国家的政策扶持。本文就中部地区产业发展的财政政策取向进行了探讨,并提出了具体的财政政策建议。     

错在哪里

题 已知函数f(x)=x/ax+b(a≠0)满足f(2)=1,且关于x的方程f(x)＝x的解集为单元素集,求函数f(x)的解析式.     

武汉城市圈建设应从国内外汲取的经验、教训和启示

城市圈的建设是推动经济发展和城市化过程的重要途径。武汉城市圈的建设将加速湖北从中部崛起的步伐。本文在分析国内外城市圈在形成和发展过程中的教训、经验的基础上,总结出武汉城市圈建设所得到的启示。     

欧盟碳市场MRV制度体系及其对中国的启示

碳核查(MRV)制度体系目的是保证温室气体排放数据的真实性、准确性和可靠性,因此被公认为是支撑碳交易市场可持续发展的基石。欧盟碳市场已经建立了一套比较完整的系统化的碳核查制度体系,本文全面阐述了欧盟碳市场的核查(MRV)相关法律法规、运行机制、监督及处罚制度、成员国协调措施及信息公开等多方面制度建设特点和成果,鉴于中国即将全面启动统一的碳交易市场,碳核查体系将面临诸多挑战,借鉴欧盟的成功经验,文章从政策法规体系、技术支撑体系、能力建设和市场化等方面提出建议。     

美国学校心理辅导模式的新发展

概述美国20世纪80年代以来出现的三种具有代表性的心理辅导模式：邀请模式、心理辅导综合模式及顾问教师计划的教育理念、辅导课程的设计以及实践过程中的成功经验，分析阐述这三种心理辅导模式对我国学校心理辅导工作的启示。     

“喻梦”与“醉梦”--苏轼与晏几道涉梦词浅探

苏轼与晏几道作为北宋后期词坛上的两位代表人物,留下不少涉及到"梦"这个独特意象的作品。他们的涉梦词在艺术风貌上有着明显的差异,主要体现为"喻梦"与"醉梦"的不同,这与二人的思想经历、脾气秉性以及生平遭际是分不开的,而其共同的创作动机则更多出于词体自身的特质。苏、晏的涉梦词不仅确立了梦词的审美范式,也从不同方面促进了词体的发展,并婉曲地展露了他们隐秘的内心世界。     

创设情境 实践研究——《大自然的语言》教学设计

【教学创意】《大自然的语言》是一篇老课文 ,仍然选编入新教材 ,当然有它的生命力。但在新课标的要求下 ,如何教出新意来 ?我的设想是 :“创设情境 ,实践研究。”即由教师来创设问题情境 ,学生在教师的指导下 ,从课文中选择专题进行研究 ,主动地获取知识 ,应用知识 ,解决问题。教学中以学生自主性、探索性的学习为基础 ,学生自己发现、提出、探索、解决问题 ,教师只是学生学习的促进者、组织者、指导者和参与者 ,为学生提供服务 ,创设有利的情境。【教学重点】1.积累和学习一些物候学知识 ,了解物候观测对农业的重要性。2 .根据说明对象 ,…     

学校德育中道德标准的重构与完善

在我国,随着社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,生产力得到解放,社会经济有了长足发展,人民的物质生活水平不断提高,我国正向现代化社会进一步迈进。与此同时,传统的道德观念受到冲击,社会上出现了部分人道德观念变异、道德心理扭曲、道德评价错位等负面现象。部分学生受到拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良风气影响,世界观、人生观和价值观偏离了正确的轨道。面对这些问题,学     

高中英语作业形式要走向多样化

多年来,中小学作业布置的模式几乎没有什么大的变化,尤其是高中英语作业,数十年如一日,大多数是单词识记、短语辨析和经典句型练习。这样的作业要求一致、答案唯一,这确实为教师批改作业省了不少力气,但这种作业形式不但不为大多数学生喜欢,而且还会使学生产生讨厌写作业的情绪。作为一名新时代的英语教师,笔者认为这种英语作业模式必须有所创新,以有效促进学生发展。在近20年对教学理论的学习和教学实践中,笔者逐步摸索出一些新的作业形式,效果不错,在此与同仁一起探讨。