有效融合新旧媒体——以手机二维码在传统平面媒体中的应用及发展前景为例

在网络媒体不断冲击传统媒体的今天,如何有效地融合新旧媒体已是业内人士经常探讨并力图解决的问题,本文以手机二维码在传统平面媒体中的应用及发展前景为例．再次讨论新旧媒体融合,探讨如何通过手机二维码让平面媒体和互联网连接起来,倡导平面媒体应该抓住手机二维码的应用技术为自己带来新的机遇,制定跨媒体发展新战略,以实现媒体界限的超越。     

不同亚型学习障碍儿童情绪理解特点研究

本研究以30名学习障碍儿童为对象,采用表情图片和情境故事法,探讨不同亚型学习障碍儿童情绪理解特点.研究发现:(1)不同亚型学习障碍儿童情绪状态理解存在显著差异,阅读障碍儿童情绪状态理解水平显著高于数学障碍儿童和复合型学习障碍儿童,数学障碍儿童和复合型学习障碍儿童之间不存在显著差异;(2)不同亚型学习障碍儿童情绪原因理解和情绪调控理解不存在显著差异.     

错在哪里

题 已知函数f(x)=x/ax+b(a≠0)满足f(2)=1,且关于x的方程f(x)＝x的解集为单元素集,求函数f(x)的解析式.     

动词拷贝结构的句法推导

动词拷贝结构是现代汉语比较年轻的句式,其基本格式是:+,其中V为动词,O为宾语,C为补语。这个结构说明当一个动词后同时出现宾语和补语时,中间必须有一动词将他们分割开来,且这两个动词的形式完全相同。如:(1)他看书看到两点;(2)他跳舞跳得很好。动词重复现象非汉语独有,存在于世界上的许多其他语言,作为一种句法现象得到了广泛的研究。     

欧盟碳市场MRV制度体系及其对中国的启示

碳核查(MRV)制度体系目的是保证温室气体排放数据的真实性、准确性和可靠性,因此被公认为是支撑碳交易市场可持续发展的基石。欧盟碳市场已经建立了一套比较完整的系统化的碳核查制度体系,本文全面阐述了欧盟碳市场的核查(MRV)相关法律法规、运行机制、监督及处罚制度、成员国协调措施及信息公开等多方面制度建设特点和成果,鉴于中国即将全面启动统一的碳交易市场,碳核查体系将面临诸多挑战,借鉴欧盟的成功经验,文章从政策法规体系、技术支撑体系、能力建设和市场化等方面提出建议。     

我的《网球》故事

2006年的时候,哥还在健友网上混论坛,有一天《网球》杂志的编辑给我打电话约稿,此人自称"火车",我一听这名字就觉得好笑,脑海中立马闪现出那种吐着黑烟车厢里弥漫方便面味的绿皮火车形象,大学的时候挤了四年这种火车,很忌惮,但出于对码字儿发表的本能向往,我表面上半推半就其实内心很贱兮兮地答应了约稿。当时写的文章现在已经读不下去了,题     

美国学校心理辅导模式的新发展

概述美国20世纪80年代以来出现的三种具有代表性的心理辅导模式：邀请模式、心理辅导综合模式及顾问教师计划的教育理念、辅导课程的设计以及实践过程中的成功经验，分析阐述这三种心理辅导模式对我国学校心理辅导工作的启示。     

德育渗透源于教材高于教材

我校处于联洋社区的中心，联洋社区是一个国际社区，人员构成极其多元化。班级是一个小社会，对于具有不同地域文化特征的学生和每学期从外地转来的新生之间往往存在着不少不和谐的现象。在上海乡土地理的教学过程中，正是要让学生体会到上海海纳百川的城市精神，渗透构建和谐班级、和谐社区、和谐社会的意识。本着这样的教学理念，我选择了《来自五湖四海的上海人》一课进行了教学尝试。     

一百零二枚银币

何彥平、何彥力、何彥超兄弟三人,同在南通县实验小学读书。彥平上幼儿班、彥力上二年級、彥超上三年級。九月十日下午晚学以后,弟兄三人在家庭的院子里愉快地玩着。忽然传来了蟋蟀唧唧唧的叫声。他們便沿着叫声寻觅,忽然在墙角里找到一只,正当彥平用手去扑的时候,蟋蟀猛地跳进地板钻到洞里去了。彥平就用手伸进地板的窟窿去摸,結果摸到一包用皮紙卷着的圓圓的东西,拆开一看,三人不禁惊奇地叫着:“啊!这么多‘铜板’(实质是银币)!好玩,好玩!”接着三人继续往下摸,一共摸到了一百零二枚,其中壹元的2枚,伍角的1枚,貳角的18枚,壹角的71枚,伍分的10枚。傍晚,爸爸何朋同志、媽媽陈波同志下办公回来了。一见孩子們手里拿着这么多银币,忙問:“这是那儿来的?”“在地板下面摸到的。”孩子們齐声回答。     

浅谈多媒体辅助教学存在的问题

新课标引领下的小学课堂应该是师生和谐发展的课堂，应该是充满人文关怀的课堂，应该是师生生命激扬的课堂。而具备有图、文、声并茂等功能的多媒体，以其先进性、实用性、高性能性、开放性、可扩展性，成为众多教师创设教学隋境、达到教学效果的重要手段。[第一段]