基于案例分析的美国顶级高校智库图书馆服务研究

文章采用案例分析方法,从智库图书馆员与空间服务、资源检索与借阅服务、参考咨询与学术指导服务、特色馆藏与其他特色服务等方面对4家美国顶级高校智库图书馆进行调查,总结出开展智库图书馆服务的若干启示,包括设置专职智库图书馆员、拓展智库图书馆空间用途、合理规划学术指导服务、充分发挥特藏优势、创新智库图书馆构建方式等。     

听《良好的家庭教育从亲子阅读开始》讲座有感

在合肥市教育局、合肥社区大学主办的家庭教育父母“童”学精品课堂上,我有幸聆听了题为《良好的家庭教育从亲子阅读开始》的讲座.两个多小时的讲座,结束时我仍意犹未尽.这一课的确是干货满满,让我受益匪浅,感触颇多.在此,谈谈我的几点心得与大家共勉.     

日本高中科技人才培养的实践研究及启示

日本基于科技立国的基本国策以及国际化竞争日益激烈的情况,于近几年大力推进科技人才的培养,形成了初、中、高等教育阶段科技创新人才培养的一体化进程。本文主要聚焦日本如何通过政府政策支持、产学合作等一系列措施推进高中阶段的人才培养建设,从而为日本的科学技术发展储备人才。我们在了解日本高中科技人才培养过程的同时也要积极总结经验,把握其科技人才培养的要旨。     

网络新闻的舆论引导研究

如何引导网络舆论的发展,充分发挥出互联网系统在信息传播中的优势,是现阶段网络平台新闻传播与舆论引导研究的核心目标。具体到舆论引导和新闻传播的工作开展层面来讲,在依托网络平台的背景下,相关工作的开展存在整体服务意识不足,舆论应对能力薄弱,网络平台缺乏责任意识、法律意识等问题。需要通过加强政府宏观调控、加强网络平台管理力度、重视法律规范的普及监管,达到充分发挥网络平台新闻传播舆论引导力的目标。     

媒介融合对电视新闻采编业务的影响及应对策略研究

从媒介发展的现状来看,媒介融合成为大势所趋。对于媒体行业来说,媒介融合能够为电视新闻采编提供良好的机遇,但是也带来了挑战。本文主要针对电视新闻采编业务展开深入分析,了解媒介融合对其产生的具体影响,在此基础上寻找可行的解决之策,以期使得电视新闻采编工作能够顺利展开,并取得理想效果。     

多余

斜阳下,封闭拉长的车影,人前人后徘徊…… 从地铁口到家中,有一段路,平日只需走十几分钟,但上了一天课后的我,已是疲劳得步履维艰——更何况,初冬寒风凛冽. 走出温暖的地铁口,我寻思着是打的还是骑共享单车,对停着的一辆辆“小飞龙”,视若无睹. 这些是法律之外的游子,是这个社会多余的东西,它们就像一群野兽,毫无约束可言,虽在...     

“致敬鲁迅”围读会——六上《我的伯父鲁迅先生》《有的人》教学实录

<正>一、简单回顾,明确围读要求师：同学们,上节课咱们说今天我们要用一种特别的方式来走近鲁迅先生,还记得是什么吗？生：围读会。师：是的。为此我们还做了好多准备,一起来看一看。师：（出示准备课的图片）我们先读了《我的伯父鲁迅先生》和《有的人——纪念鲁迅有感》这两篇课文,然后以小组为单位,     

基于情感化设计的图书馆导视系统研究——以北京邮电大学图书馆为例

论文以情感化设计的理论为依据,从本能层、行为层、反思层分析了图书馆导视系统中情感化设计的元素。以北京邮电大学图书馆为例,介绍了情感化设计应用在导视系统中的实践,包括本能层的图形、色彩、文字、形状;行为层的层次化、体系化、智能化设计;反思层的系列设计、展现自我,特色设计、引起共鸣,多感官设计、唤醒回忆,情境设计、激发情怀,以期为图书馆导视系统建设提供参考。     

纸桥

<正>实验材料：剪刀、胶带、A4纸、一次性纸杯、胡萝卜。实验步骤：1.将A4纸裁剪成相同形状的长方形纸条。2.把一段纸条架在两个一次性纸杯之间,只能放一个很小的胡萝卜块,否则“纸桥”立马坍塌。3.把两段纸条粘在一起成为“拱桥”,可以放一个大一点的胡萝卜块。4.把两段纸条用胶带粘在一起做成纸桥,可以放许多胡萝卜块。     

基于教育信息化的高师儿童文学课程改革

<正>儿童文学课程作为高师基础课程,在培养师范生亲近童心、感受童性、热爱儿童、提升自我文学与审美修养等方面有着极为重要的价值和意义。当前,高师儿童文学课程存在重理论轻实践、教学方法与考核方式单一等问题。与此同时,教师对课程内涵理解不够,缺乏对现代化教学资源的挖掘和利用,较少在课堂中应用教育信息技术,教学方法落后,不符合现代大学生“数字原居民”的学习需求。