农业科普期刊打造精品栏目的刍议与措施——以《农村新技术》为例

文章论述了农业科普期刊的栏目除了应当充分体现期刊定位和办刊宗旨外,还应当具备指导性、科学性、时效性三个特性,并提出打造农业科普期刊精品栏目,应着重从政策导向、热点分析、市场信息、信息交流、读者互动等五个方面入手。     

突破定势 创新思维

思维定势是指人们在思维过程中，按习以为常的模式去分析、判断、解决问题的心理趋向，也就是过去的思维影响当前的思维。     

大众传媒在城市文化价值潜能释放中的作用

文中以北京为例探讨发掘文化潜能价值对于城市建设的意义,并提出大众传媒如何在释放这些文化价值上发挥作用。本文以北京人文奥运为例,展开说明传统文化的潜能价值,并以奥运为契机促进传媒释放这些文化潜能所带来的社会、经济价值。     

聚合物驱生产动态的定量规律

利用聚合物驱生产动态定量表征模型对胜利油田聚合物驱增油和含水变化趋势进行定量表征,该模型包含若干具有明确物理意义的特征参数,其定量表征结果与矿场曲线变化趋势符合较好,且具有一定的外推性.在聚合物驱生产动态定量表征的基础上,得到了聚合物驱增油曲线、含水率变化曲线定量变化规律以及增油量与含水率变化之间的定量关系.     

课程育人导向下的中学健美操教学设计

以思想品德教育融入中学体育课堂的育人观为研究背景,运用调查法、文献法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对中学健美操教学中的运动技能培养与思想品德教育融合问题进行实证研究,发现:通过对教学内容、方法、手段以及教学组织方式的创新设计,实行模块化教学,坚持显性与隐形教育相结合,能有效提升学生的学习兴趣,提升教学质量...     

解构视角下《高级英语》课程的去精读化

《高级英语》是大三英语专业课程的主干,其讲授多采取精读的形式,重在学生对单词和语法的掌握以及课文内容的理解,却忽视了学生的智力开发和人文素质的培养。从解构的视角看《高级英语》教学,重点在加强技能与知识的融合,培养学生的思辨能力和批判精神,以批判为中心,批判的基础是理解——理解的一个重要因素是知识储备——途径是思辨,形式是英语,这种三位一体的教学一定会大大提高学生的综合素质和创新能力。     

混凝土柱计算长度取值方法探析

对混凝土柱的计算长度和计算长度系数取值进行了分析,确定了跨层柱的计算长度系数及在软件中取值的方法。     

把握积极管教与教育惩戒有机结合的法意

提高教育水平,需要妥善处理积极管教与教育惩戒的关系.《中小学教育惩戒规则(试行)》把教育惩戒置于教育的目的之下,确立了积极管教的根本性、优先性,规定了教育惩戒的必要性、适当性,要求教育者把积极管教与教育惩戒有机结合起来,以更有效地达到教育目的,更有力地促进学生全面综合发展.     

关于中国工艺美术史课程考核方式的探索

中国工艺美术史作为本科设计学类学生的理论专业课,采用理论笔试的传统考核方法,其优势不言而喻,但具体到学生的实际情况、艺术史论课程的实施状况,还有很多值得我们思考和探索的问题。而多样化、多渠道的考核方法的探索,对于全面考查学生学习状况、改善艺术类史论课程学习效果、提高学生整体素质是积极有效的。