在数学教学中学生合情推理能力的培养

长期以来,中学数学教学一直强调教学的严谨性,过分渲染逻辑推理的重要性而忽视了生动活泼的合情推理,使人们误认为数学就是一门纯粹的演绎科学.事实上,数学发展史中的每一个重要的发现,除演绎推理外,合情推理也起重要作用,如哥德巴赫猜想、费尔马大定理、四色问题等的发现.其它学科的一些重大发现也是科学家通过合情推理、提出猜想、假说和假设,再经过演绎推理或实验得到的.如牛顿通过苹果落地而产生灵感,经过合情推理,提出万有引力的猜想,后来通过库仑的纽秤实验证实.海王星的发现更是合情推理的典范.合情推理与演绎推理是相辅相成的.波利…     

不同情绪状态下的记忆实验研究

就“情绪对外显及内隐记忆的不同影响”作了一些初步的探索。对正情绪组和负情绪组的实验进行比较，结果表明：(1)对外显记忆而言，不同情绪状态的被试，其成绩存在显著差异：正情绪组被试的成绩显著高于负情绪组；(2)不同情绪状态的被试，其内隐记忆成绩无显著差异；(3)心境一致性记忆(MCM)，即“个体倾向于回忆与其当前心境具有一致性的信息”存在于外显记忆中，而未见于内隐记忆。     

“志”我们美丽而精彩的青春

青春因拥有梦想而美丽我们在历史的隧洞中摸索前行,手中小心地提着那盏名为梦想的灯。千年的独行,经历过风雨如晦,也感受过寒来暑往。我们心中唯一留存的就是那个虽九死其犹未悔的中国梦!而今我们走出隧洞,举头仰望浩瀚苍穹,感受着日光和煦,心中的中国梦也如同那展翅在湛蓝天空中的白鸽,自由飞翔!我们的名字叫青春,我们拥有无尽的正能     

以猎人博弈案例分析我国对外版权贸易战略规划

文章从非合作博弈到合作博弈的转换出发,在猎人博弈案例的基础上,对我国对外版权贸易战略规划的导向、部署和重点进行简要分析,以实现未来帕累托最优的最佳博弈态势。     

梯形常用辅助线的添加方法

梯形是一种特殊的四边形,它是平行四边形和三角形的"综合".可以通过适当地添加辅助线,构造三角形、平行四边形,再运用三角形、平行四边形的相关知识去解决梯形问题.下面就梯形中辅助线的常见添加方法举例说明.一、平移1.平移一腰:从梯形的一个顶点作一腰的平行线,把梯形转     

从“跨界”到“无界”——基于二维码技术的全媒体传播模式探索及展望

二维码是用特定的几何图形,以在二维方向的平面上按一定规律分布的矩形方阵记录丰富数据符号信息的新一代条码技术。基于这一新技术的运用,通过提供多种方式和多种层次的传播形态来满足受众的细分需求,实现全形态、全天候、全方位的全媒体传播。     

高校校报的党建宣传作用和运行机制研究——以《广州大学华软软件学院报》为例

本文将以《广州大学华软软件学院报》为例,从高校校报正确的思想意识的引导功能、围绕学校中心任务的舆论宣传功能、挖掘学校典型事迹从而树立高校良好校风的促进功能、关注当前党建工作以谋求更长远的发展的前瞻性功能等几个方面谈高校校报的党建功能。     

面向21世纪的高师公共课心理学教学改革

公共心理学是我国心理学教学中涉及面最广,影响面最大的一个教学领域,也是心理学服务于社会的一个重要窗口。其中,在各高等师范院校中开设的公共课心理学,更是集中体现师范性特色的重要课题,是为师范教育服务的一个重要方面。正如俄国心理学家乌申斯基所说：“心理学...     

强化服务增实力奋力创新谋发展——武汉黄鹤楼漫天游文化传播有限公司文化创新实践

武汉黄鹤楼漫天游文化传播有限公司围绕“强化服务奋力创新提升实力”的指导思想,进一步明确黄鹤楼周刊“服务终端引导终端造福终端”的办报宗旨;坚持“服务立企、创新活企、开门办企”的运营理念,广泛征求意见、多方组织学习,完善体制机制,实现改版提质、宣传提效、文化提升。     

对中学教学中运用情感因素现状的学生调查

通过问卷调查和个别访谈发现:从总体上看,我国中学生普遍认为教师有必要通过以情优教来提高教学效果,认为“有迫切的必要性”“有必要”和“有一定的必要性”的人数高达95.1％,只有4.9％的学生认为“不太必要”或“没有必要”;我国中学生认为目前教师在教学中较少做到以情优教;我国中学生在平时上课时感受到能较好运用情感因素的中学教师比例不高,大约只有31.27％。总之,在我国当前中学教学中重知轻情现象仍十分普遍,加强在教学内容、教学组织、教学评价、教学环境和教师人格等方面的积极的情感处理的理论和操作上的指导已势在必行。