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51.
设计意图 小班幼儿非常喜欢游戏活动,将数学教育渗透到游戏活动中,让幼儿在玩中学,不知不觉掌握按一维及简单的二维分类,是符合小班幼儿年龄特点的做法。同时,结合秋季特点,利用生活中随处可见的落叶,将生活与游戏相结合,体现了《纲要》的精神“在生活中感受数学的有趣”。  相似文献   
52.
从社会心理学的角度分析,影响武夷学建设的心理障蔽主要有:(1)欠发达的经济影响下的自卑心理,(2)“阳春白雪”与“下里巴人”的成见,(3)“门第观念”的认识局限,(4)学术敏感与治学惯性之间的矛盾心理,(5)教学范围与学科壁垒等因素制约下的排他心理。但是,只要充分整合资源,团结协作,多出优秀成果,充分挖掘和揭示武夷学的学科内涵及其价值,利用组建武夷学院的有利时机,提高对创建武夷学意义的认识;加强舆论宣传力度,扩大影响,就有可能突破障蔽。  相似文献   
53.
贯彻落实“三个代表”要求,是一个系统工程,领导干部必须带头做中国先进社会生产力的实践;带头做代表中国先进化前方向的倡导;带头做全心全意为人民服务的实干。  相似文献   
54.
一马克思恩格斯多次指出,历史是参与历史活动的人们自己创造出来的,全部历史“不过是追求着自己目的的人们的活动而已”①。他们把整个人类历史最终归结为参与历史活动的人们“个人本身力量发展的历史”②。我们在这样的历史观指引下来探讨英国农奴制解体的原因,就可以清楚地看到,那个解体过程首先就是英国农奴“个人本身力量发展”的必然结果。虽然这也与英国的自然环境和社  相似文献   
55.
别让我没面子 儿子上五年级之后,自尊心、自主性都极大加强。就连出去剪个头发,他都会告诉发廊的阿姨:“拜托,别剪得太短,那样我会没面  相似文献   
56.
儿子参加了一个作文兴趣班,老师布置的作文题目是根据连贯的5幅图发挥想像,写篇600字的作文。  相似文献   
57.
情态动词must表示“必须”、“应该”的意思。在这个意义上,它可以用“have to”的结构来代替。Must只有现在时一种形式,have to则有其过去时(had to)和将来时(Shall have  相似文献   
58.
从当前高师分析化学实验教学现状入手,提出了以能力为本、优化高师分析化学实验教学的一些设想。  相似文献   
59.
思想政治教育工作者要与时俱进,既要有坚实的理论基础、精深的业务知识和较强的业务能力.又要有崇高的思想政治素养和优良的政治品格,还要熟悉自己学生的认识水平和思想脉络。这就要求他们注意理论联系实践.学会用自己的崇高理想、科学信念启发学生,用自已的良好品质、人格力量感染学生,做到以“理”服人.以“情”感人.以“善”教育人,以“美”吸引人.  相似文献   
60.
本文在介绍、分析广西工学院"1 4"人才培养模式的基础上,提出了西部地区工科院校如何在"1 4"模式下提高学生的英语语言应用能力的新理念与新做法,为培养外语与专业知识相结合的复合型人才提供了可供借鉴的理论依据和实践经验.  相似文献   
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