“蜡烛精神”的尴尬

淡泊名利，舍弃追逐，默默奉献，倾其所有．永不言累．永不言悔：这种风范、情怀被赋以蜡烛精神之美称，多少年来．这种神圣的蜡烛精神与师德联系在一起，成为教师奋斗的目标和追求，时刻激励着教师．也铸造了无数优秀教师的辉煌。而今，人类社会已开始从工业社会转型为信息社会，封闭式教育开始转型为开放式的教育．我们发现那神圣的师德正面临着前所未有的质疑。     

农业院校高等数学教学中建模思想的渗透

本文探讨了农业院校高等数学教学中数学建模思想渗透的必要性和可行性，以及如何渗透。     

朱熹及之前的"文道观"

在朱熹之前的先秦诸子著作里关于“文”和“道”的论述,有着各说其是的不同解释和认识,对后代的文学理论造成了很深的影响;魏晋南北朝刘勰把“文”与“道”看作为“道”是文之根源,宇宙间一切有文采的事物都根源于“道”;唐代韩柳认为“文者,贯道之器也”;宋代的欧阳修及苏轼继承了韩柳文以贯道的思想,周敦颐倡导“文以载道”之说,逐渐打破了文与道的平衡,体现出理学家重道轻文、轻文而不废文的思想。至朱熹,他在前人学说的基础上从自己主张的理气观入手,提出了他的文学思想核心——文道观,认为“道”是根本,“文”是枝叶,“文”与“道”是统一不可分割的思想,本文就朱熹及之前关于“文”和“道”的论述进行了浅显的分析。     

三问大学生就业咋这么难

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”在就业形势日益严峻和就业压力越来越大的今天,大批毕业生就业犹如攀登蜀道之难。从卖肉的北大才子,到因为找不到工作、由妒忌心而生出歹心的一位本科毕业生,从招聘会人满为患的现场到势头愈演愈烈的考研大军,就业已经成为了一个亟待解决的问题。中国教育部学生司副司长刘大为指出,在毕业生数量年年大幅度增长的同时,离校毕业生待业的现象开始出现,而且这个数量有逐年上升的趋势。当初作为祖国八九点钟太阳的天之骄子们,怎么突然间就成了明日黄花了呢?大学生就业咋就这么难?一问大学生:究竟学到了什么曾…     

浅议网页艺术设计流程

随着国际互联网的发展及各类网页设计软件的丰富,设计精美的网页已不再是少数专业人士独享的奶酪,网页设计正逐步平民化,也更加个性化了。网页是由英文“Homepage”直译过来,在香港、台湾地区被戏称为“烘焙鸡”。常用的网页设计软件有:Macromedia公司的网络三剑客Dreamweaver、Firework、Flash;Microsoft公司的FrontPage;还有Adobe公司的GoLive、Pagemill以及更专业的Sausage公司的Hotdog等等。应用软件之多不胜枚举,也各有千秋。掌握工作的流程和方法,能达到事半功倍的效果,做网页也是如此。以下就是我在网页设计工作中总结的流程方…     

语文教学中的情感教育

从孔子的“爱之，能勿劳乎？忠之，能勿诲乎？”到夏丐尊的“没有爱就没有教育”；从罗素的“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或者自由地得到发展”到苏霍姆林斯基的“我把整个心灵献给孩子”……虽然古今中外的教育家们的救育思想不尽相同，教育风格各有千秋，但是有一点都是相同的，那就是爱的教育。     

研究生教育需求侧与供给侧协调发展的问题及其消解 ——以公共卫生与预防医学为例

基于需求侧改革与供给侧改革的双重视角,对公共卫生与预防医学研究生“需求–供给”体系进行外部依赖和内部影响的系统性关系检视,发现问题为需求空间狭窄和需求活力式微,以及供给体系缺陷与有效供给“火候”不足。由外而内的纾解途径在于形成需求激活效应,深化需求侧管理改革,加强供给质量赋能,提高供给施策精准度。     

实验教学在理科综合能力培养中的功能探析

本文以科学素养和创新能力培养为主线分析了实验教学在理科综合能力培养中所起到的作用。     

说说《山中访友》的几处微瑕

人教版七年级上册第三单元选编了李汉荣的散文《山中访友》,这是一篇构思奇特,富有想象力,充满童趣和好奇心的散文。作者"带着满怀的好心情",走进山林,探访     

以人为本和谐发展——山东省淄博市临淄区实验小学构建和谐学校的探索与实践

党的十六届四中全会提出了“构建社会主义和谐社会”的宏伟目标．它像一盏明灯．为建设小康社会指明了前进方向。学校作为教育人、培养人的重要场所。同样也肩负着构建和谐社会的重任。具体来说，就要“和谐治校”。只有做到了和谐治校，学校才能实现与社会的共赢，才能实现可持续发展，才能培养出大批高素质的人才．得到社会及学生家长的赞誉及认可。