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学习知识的目的在于应用.现以一道经典的“最优化方案设计”题为例,说明一元一次不等式知识的应用.例题(2006年·天门市)某地为促进特种水产养殖业的发展,决定对甲鱼和黄鳝的养殖提供政府补贴.该地某农户在改建的10个1亩大小的水池里分别养殖甲鱼和黄鳝,因资金有限,投入不能超过14万元,并希望获得不低于10.8万元的年收益.相关信息如下表.(收益=毛利润-成本 政府补贴) 相似文献
112.
侯志峰 《天水师范学院学报》2007,27(1):53-55
中庸思想最早由儒家创始人孔子提出,但其思想渊源可以追溯到尧舜禹三王相授相受之道以及夏商周三代的相关思想。从伦理学的角度看,孔子以“中庸”为最高的美德和人们所具有的一种内在的最高的德性。孔子之中庸与仁、礼内在联结。作为理想人格的中庸,表现为仁智勇的内在统一。 相似文献
113.
足球运动员高原训练科学化探索 总被引:3,自引:0,他引:3
高原训练作为适应高原比赛和提高平原比赛体能的一种训练方法已逐步地融人足球的科学化训练实践之中,但尚未成熟理论和实践体系.笔者通过对高原训练基本原理的研究,并结合多年足球训练的实践经验,探讨高原训练对足球运动员的影响及足球运动员高原训练的科学化安排,以期为我国足球运动员高原训练实践提供理论依据. 相似文献
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116.
117.
研究生公共政治理论教育是研究型大学教育教学体系不可或缺的组成部分。研究生人才素质培养状况如何,关系到研究型大学是否与“研究型”大学名副其实的问题。思想政治理论工作,是一切工作的生命线。江泽民曾经在中央思想政治工作会议上特别强调指出:今后加强和改进思想政治工作的重点是“要在增强时代感、加强针对性、实效性和主动性上下工夫。”研究生公共政治理论教育在研究生教学体系中举足轻重, 相似文献
118.
119.
侯建新 《历史教学(高校版)》1990,(11)
利奥波德·冯·兰克(Leopold Von Ranke,1795—1886年),在西方史学界被认为是强调“客观”而“科学”地对待历史的史学大师,也有人把他视作唯心主义史学的代表。尽管说法不一,但都推崇他为西方史学史上的一代宗师,传统史学(相对20世纪的“新史学”而言)的集大成者.一、兰克其人及主要学术成就1795年12月21日,兰克生于德国图林根的维尔小镇,一个中产阶级的路德教信徒的家庭。他的孩提时代,是在一个严格的、苛求的读书环境中度过的。在初学阶段,他就刻苦学习,嗜读古典文学, 相似文献
120.
对有机化学实验的教学内容、教学方式进行改革,增加开放性实验,培养和提高学生的动手能力、分析问题、解决问题的能力和创新精神。 相似文献