要理智地科学地爱孙辈

《现代家教》编辑部转来了刘玉英同志《我疼爱孙子有什么错》的文章,让我对这篇文章和隔代教育的有关问题谈点想法。我认为,这篇文章实际上提出了一个当今社会很重要的问题,那就是在新的世纪、新的时代如何当好爷爷奶奶(包括外祖父母)的问题。下面,就我在学习家教知识和带外孙过程中的一些体会谈一点看法。     

知识经济与我国高等院校培养目标的新思路

人类已经进入21世纪，其社会经济发展直接依赖于知识和信息的生产、扩散和应用。高等院校在知识经济时代，不但通过知识的生产、传播和技术的转移发挥作用，而且要能通过培养勇于创新、身心和谐、全面发展的新时期高级人才去服务社会。     

对色彩真实性的思考

在固有色和条件色的两大体系中，都有象达．芬奇，莫奈等重要的代表人物的画作存留于世，栩栩如生地表现了我们这个可以感知的物质世界，并传达着他们对这个世界的真实感受，就色彩而言，这两个既联系又存在区别的体系，究竟哪一种的表现会更真实？     

略谈语文基本训练和理解思想内容的关系

××: 來信收到了,附寄来的那份《向日葵笑了》的授課計划我也仔細读过。读了你的那份授課計划,給人一个突出的印象是,你确实十分重視基本訓练。不少经验证明,在語文教学中凡是加强基本訓练的,教学效果必然大大提高,因此,我觉得你的做法是正确的。你那份授課計划在哪些方面加强了基本訓练呢?首先,你重視了字詞訓练。你仔细选择了必須要教的生字词,分别安排在三个課时里,这个做法,在小学較高年级是比較适宜的,因为这样做更有利于学生对詞語的理解和运用。其次,你重視了分段的訓练。其中突出之点是从加强基本訓练出发,把分段工作跟字词教学联系起来,在分段讲读中插入了部分字詞的意     

0.2黄牌警告引起的思考

劳动——是中华民族的美德。劳动创造世界,劳动创造未来,劳动创造美好的人生,劳动创造财富。劳动是产生一切力量、道德和幸福的源泉。在1994年全国政协会议的提案中引用的一份有关世界各国小学生每天劳动的时间统计资料。却十分令人震惊和忧虑。资料显示:世界各国的小学生每天参加劳动的时间,美国为1.2小时,韩国为     

夸夸懂礼仪的好孩子——家庭礼仪教育纪实(下)

孩子的心是一块奇怪的土地,播上思想的种子,就会获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。——赠途所有的家长们共勉     

字和句的推敲

××: 这回你又给我出了个难题。你说,自从重视了语文教学的词句基本训练以后,学生虽然认识了不少字词,读熟了不少句子,但是学到的东西用不来,还是白费劲。你说,翻开学生的作文本,他们写的文章总是那样枯燥,干巴巴几条筋。你自己感到学生的毛病是不会形容,学生也常以“没有词儿”为苦。比如“冬天来了”,就只会干巴巴地说,“冬天来了”,就不会形容一下,“严寒的冬天来了”,或者“冬天悄悄地来了”。这究竟是什么缘故,你要我回答。文章的好坏并不在形容词的多少。几年以前,郭沫若同志曾经谈起过这个意思。他在答《新观察》杂志     

一类多项绝对值不等式的同解转换

将关于多项绝对值和的不等式，通过同解转换，使之转化为求若干个单项绝对值不等式的解集的并集或交集。     

家庭教育中的爷爷奶奶们——关于祖辈参与儿童家庭教育的情况报告

下午四时半是幼儿园放学的时间,经过幼儿园门口,你如果有兴趣驻足停留片刻,将会看到许多生动精彩的镜头:鬓发斑白、精神矍烁的老人们兴高采烈地带着他们的孙子孙女、外利子外孙女从幼儿园出来。有的孩子没走几步路,爷爷便蹲下身来笑咪咪地背起了孩     

科研人员和评审专家对查新咨询效果评价的调查

通过对科研人员和评审专家两类用户对查新咨询效果评价的调查分析,明确了今后努力方向,并证实了提出的查新咨询效果反馈调查改进方法的可行性。