甘肃省中等职业教育发展状况调查分析

甘肃中等职业教育在办学规模、办学条件、贫困生资助以及联合办学等方面都取得了一定的成就,但也存在着认识落后、实践条件差、师资不足、专业建设不科学等问题。因此,针对存在的问题,提出了提高认识、加大资金投入、深化合作办学内涵、建设"双师型"教师队伍、组建职业教育集团等可持续发展的策略。     

我国“电子书包”研究与应用现状分析

随着教育信息化的发展和移动学习的兴起,电子书包的应用受到越来越多教育机构与家庭的关注。为了了解和分析目前我国电子书包的应用和研究现状,本文运用内容分析法,对中国期刊全文数据库的相关论文进行了文献研究。研究发现,现在我国“电子书包”的研究处于快速发展期,但研究的主要人群集中在上海、北京等经济发达地区,“电子书包”的使用群体多为小学生,研究中评价类的文章较多,而设计、开发、应用、管理类的文章都比较少。针对这些研究结果,作者给出了相关建议及今后研究的方向。     

向心中的“猛虎”宣战

少年派要战胜内心的恐惧和悲观、绝望等消极的念头和情绪,正像派自己说的",我对它(孟加拉虎)的恐惧让我警醒"。那天晚上,儿子放学回家后兴奋地对我说,由李安执导的大片《少年派的奇幻漂流》上映了。我知道儿子一直很崇拜李安,他拍的那部《卧虎藏龙》,儿子反反复复看了很多遍,甚至还会背其中的台词。看着儿子期盼的眼神,虽然六年级的功课很紧,但我还是决定满足他的愿望。到电影院后,我一咬牙买了最贵的IMAX版电     

链接——计算教学复习的有效途径

让学生"牵一发而动全身",以最少的复习时间、最少的复习量达到全方位的练习巩固,这是复习教学的目的. 新理念下的小学计算教学它贯穿小学数学教学的始终,无论是数学概念的形成、数学结论的获得还是数学问题的解决等都依赖于计算活动的参与.抓好了计算复习,这对整个小学数学复习有极大的促进作用. 一、学生在计算中出现的问题 小学生计算正确率低,计算能力差.具体表现在: 1.抄错数字、看错运算符号.我们往往会认为是学生粗心大意,看错、想错、写错、算错…… 2.运算顺序出错,不会计算.对算理、算法不明,这类学生学习是最困难的.     

看得见的高度,看不见的能量

有人说,商场是一场赌博,经营是一场赌博,甚至人生也是一场赌博。说得都不错。其实,任何比赛都带有一定的赌博性质。那么,企业经营和赌博有什么不同?企业经营与赌博的不同如果说企业经营是一场赌博的话,那么它会有不同的呈现方式。前期市场充满机会,在机会不均等的时候,赌博的成分会更多一些。在一个发展不均衡的市场,如果你押中了,就赢了。在市场后期,机会越来越少的时候,抓牌的好坏就成为次要的因素,由原来的扑克牌、麻将牌变成了围棋、象棋的博弈。拿围棋和象棋来赌博的人比较少,为什么?因为围棋、象棋是靠实力、靠博弈能力的游戏。当一个企业不再依赖机会,而是依赖核心竞争能力的时     

完美等于完蛋

正如果你自以为完美,那位隐身的造物者就会打开门来捉弄你。你用"太完美了"评价自己,你的幸运就会gameover(完蛋)。我曾经是一个苛求完美的人,苛求自己也苛求别人,还一相情愿地认为那是一种美德。直到四十岁的一天,我来到法国卢浮宫,看到了一尊雕像——美神维纳斯。看着断臂的维纳斯,我觉得有点儿遗憾。导游告诉我,曾经有好多个方案要为     

教师职业的特殊性与专业性

教师专业化运动的深化需要对教师职业的专业性进行深入研究。专业成立的根据在于职业功能的不可替代性、内涵的深奥复杂性、工作方式的科学有效性、权力的自主性、伦理的服务性。教师职业的专业性体现为:功能上是学校教育的有效性;内涵上是教育事业和教师职业的神圣性;工作方式上是教育思想的深刻性以及教育实践的本真性;权力上是教育的相对独立性和教师职业的自主性;道德上则是爱心与德性的流溢。教师专业化的过程就是建构、积累教师职业专业性的过程。     

重组毕赤酵母培养基碳源的选择

目的：对毕赤酵母重组菌GS115-Ch—Glu菌种进行发酵脱毒条件的优化,为大规模发酵重组毕赤酵母获得高表达目的蛋白奠定基础。方法：以毕赤酵母重组菌为实验菌株,分别以葡萄糖、乳糖、玉米淀粉、蛋白胨、甘油、玉米淀粉＋甘油为碳源,研究不同碳源对菌株细胞生长的影响。结果：毕赤酵母重组菌的最适碳源为玉米淀粉,最适浓度为2．5％。     

建筑垃圾的危害及其再利用策略

建筑垃圾是伴随着拆迁、建设和修缮等建筑业生产活动而产生的废弃物,这些废弃物如果不及时处理或长期堆放,会给周围环境、空气、土壤和水资源造成严重影响。废弃物中的一部分经过加工、处理后可以作为新材料应用于生产建设中,在建筑垃圾处理过程中需进行量化、资源化处理,并严格遵循相关法律法规。本文从建筑垃圾危害出发,对建筑垃圾循环利用进行分析。     

西藏气象部门职工在职继续教育问题研究

西藏气象部门多年来坚持以人为本,积极开展人才培养和引进工作,积累了丰富的在职继续教育方面的工作经验.同时,随着社会发展的不断加快,行业发展的突飞猛进,人员素质和结构的不断变化,在职继续教育方面面临着新的课题和新的需要.文章就是结合出现的新情况、新需要所做的探讨,帮助理清气象部门下一步在职继续教育工作思路.