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51.
电子信息类专业课研究型教学模式的改革与创新 总被引:1,自引:0,他引:1
培养高素质的创新人才,是现阶段我国研究型大学的人才培养目标。介绍了寓学于研的电子信息类专业课研究型教学模式,包括改革课程设置、教学内容、教学方法和教学评价体系等方面,实践表明该模式提高了学生科技创新能力和综合素质。 相似文献
52.
利用虚拟机技术搭建计算机教学平台的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了我校计算机设备比较落后、设备缺乏等目前计算机实践教学中所存在的问题,提出了挖掘现有计算机设备潜力、提高现有计算机设备利用率的解决方法—采用VMware虚拟机技术搭建计算机教学平台,以增加学生的实践动手机会,提高学生的职业技能,增加就业竞争力。 相似文献
53.
交际教学法在大学英语教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
基于培养学生的交际能力的交际法逐渐被越来越多的大学英语教师所接受。而英语教学大纲明确要求英语教学应着重培养学生运用英语语言进行交际的能力。因此,交际教学法自产生以来一直被外语教学界大力倡导和运用。但该教学法在大学英语教学中有其优劣。本文就实践经验阐述了交际教学法的利与弊,并就如何优化这一教学法进行了探讨。 相似文献
54.
黎金鹏 《时事(时事报告大学生版)》2006,(4)
现在有很多高校把“形势与政策课”,当作是一门“形式”课。没有真正理解和达到开设此门课程的意义。这种形式的表现主要有:一个学期就一堂课,两个小时,没有其他的活动;讲课的老师有着很多头衔,讲课的水平却很一般;讲课过程中,对学生的喧哗行为不能很好的制止;在学期末仅要求每名学生交一份“形势与政策”的心得体会作为考 相似文献
55.
我国高等教育如何适应中小学信息技术教育的发展 总被引:13,自引:0,他引:13
进入21世纪 ,世界各国都加快了中小学信息技术教育的进程 ,这是新世纪全球教育改革运动的重要组成部分之一。为了培养下一代适应信息社会对公民基本生存能力的要求 ,我国将积极推进中小学信息技术教育———全国普通高中最迟将在2001年开设信息技术必修课程 ,初级中学将在2005年普及信息技术教育 ,小学也将在2010年普及信息技术教育。中央加快中小学信息技术教育步伐的战略性决策 ,是为了增强综合国力 ,全面推进素质教育 ,提高每一个学生的信息素养 ,培养创新精神和实践能力 ,迎接未来的竞争和挑战。当前 ,各地中小学迅速发展… 相似文献
56.
目的:分离提取马蔺子中的活性化合物。方法:使用硅胶柱层析梯度洗脱分离化合物,制备型高效液相进一步纯化化合物。结果:从马蔺子中首次分离出白藜芦醇四聚体(r-2-viniferin)和白藜芦醇二聚体(trans-ε-viniferin)。马蔺子是鸢尾科植物马蔺的种子,具有清热,利湿,止血,解毒。治黄疸,泻痢,吐血,衄血,血崩,白带,喉痹,痈肿等作用[1,2]。本文使用硅胶柱层析从马蔺子中分离出了白藜芦醇四聚体和二聚体,制备型高效液相纯化这两种化合物,结合液相质谱和核磁共振解析出其化合物的结构。之前很多研究已经发现这两种化合物存在葡萄科等植物中[3],这是首次在马蔺子中提取出来。 相似文献
57.
58.
本文就入世后商业银行如何拓宽档案利用的途径作了论述.主要包括:一是丰富和完善、开发档案信息资源;二是强化服务观念,增强服务意识,拓宽利用渠道;三是做好档案利用信息反馈的收集和综合分析,加大档案利用力度;四是加强档案宣传教育,促进档案信息资源开发;五是全面提高档案人员素质,使之成为复合型的档案管理人才.本文的基本结论就是面对入世,商业银行必须做好档案利用工作,拓宽利用的途径,更好为商业银行业务经营服务,使商业银行能够更积极地应对国内外银行业日趋激烈的市场竞争. 相似文献
59.
经市委组织部、市农办、市科协会审,市委、市府批准,全市评选出十名农民科技拔尖人才,并在市农村工作会议上首次命名奖励,意义深远。现介绍于后。 熊安平,男,1955年2月出生,高中文化程度,资中县归德镇特建村人,镇果技站站长。从事果技工作20年,引种黄果柑亩产超万斤,亩平均效益7000元,得到四川农大、西南农大、省果科所的专家的肯定;总 相似文献
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