如何提高参观学习的效果

现在幼儿园之间经常组织一些参观学习交流的活动,对此教师们都很感兴趣。特别是能到示范性幼儿园参观学习,更是大家所向往的,这些参观活动对传播信息、开阔视野、交流经验互相学习都起到一定的积极作用。在以往的参观活动中,我们习惯是看集体活动多,看其他活动少;看教师的组织指导多,看幼儿的活动表现少;看幼儿学习知识技能多,看幼儿行为习惯个性品质培养少;看物质环境多看精神环境少。这些参观活动中的偏差,导致了参观学习中出现一些误区:一方面,由于参观时多注重现象和形式,分析研究不够,回园后不加思索,只是机械模仿,甚至依样画葫芦。至…     

421家庭宠儿的退缩行为

玲玲是个十分乖巧的孩子,可自打父母离异后,成了一个无家可归的孩子,只得由爷爷奶奶抚养。在班上本来很活泼的她,变得沉默寡言,行为懒散,常常一个人在一旁发呆……强强是典型的421家庭的宠儿,除了父母的关爱和呵护以外,爷爷奶奶、外公外婆更是疼爱有加,他成了地地道道的小皇帝。可到了幼儿园情况就不是那么回事了,常常离群索居,成了孤家寡人一个,所以他最怕上幼儿园,每次都是大哭一场……有些孩子精神上无任何异常,但却表现孤僻、胆小、退缩。他们平时不愿去任何陌生地方,甚至不愿跟父母走亲戚、逛公园等,宁可在家与玩具为伍,也不愿与小朋友…     

祝福

新年好！先给各（gè）位小朋友拜（bài）年了！祝（zhù）大家在马年里健（jiàn）康（kāng）活（huó）泼（po）、学习进（jìn）步（bù）。当（dāng）然（rán），不努（nǔ）力学习就只能在队（duì）伍（wǔ）后（hòu）面当“马尾（wěi）巴”喽！看，我的新衣服漂（piào）亮（liàng）吗？希（xī）望（wàng）大家能满（mǎn）意（yì）新版（bǎn）的《小雪花》，如（rú）果喜欢，就请打电话或写信，编（biān）辑（ji）叔叔、阿姨都盼（pàn）着听你们的意（yì）见呢！还有，今年《小雪花》创（chuàng）刊（kān）１０周…     

磕磕绊绊地成长(十一)

寸有所长上了五年级之后,儿子变得像大孩子了,课后闲暇,喜欢结伴儿去玩。对于这一点,我很支持,我觉得能与人友好相处也是一种能力。但是一个偶然的机会,我发现儿子对玩伴的选择很苛刻。     

格林柯尔系挑战海尔神话--冰箱业资产重组搅动竞争格局

我们关注的是2001年格林柯尔收购科龙以及其在2003年收购美菱的事件及其影响，运用部分财务数据以及图表进行比较分析，说明整合后的格林柯尔系作为冰箱行业的后起之秀如何与该行业领军人海尔竞争，成为海尔在冰箱产业最强大的对手，并根据相关分析对冰箱产业的未来格局进行了预测。     

谈谈苏轼的哲理诗--《题西林壁》

元丰7年(1084年),苏轼由黄州贬所迁汝州(今河南临汝)团练副使,4月离黄州赴汝州,途经庐山,作此诗.<东坡志林>卷一<记游庐山>云"仆初入庐山,山谷奇秀,平生所未见,殆应接不暇.……最后与总老(东林寺僧常总)同游西林,又作一绝云云(即本篇)".苏试游览庐山,并在山上的西林壁上题写了这首诗,赞美庐山风光.     

浅析新闻摄影中的猎奇现象

近日,国内某网站同时收到两组反映举办大中专毕业生招聘洽谈会的照片,一组是大连市2007大中专毕业生招聘洽谈会,6张照片分别为反映学生们有序排队人场的2张,场内学生寻找就业信息和洽谈等4张。结果未被采用,编辑说明的原因是新闻不错,图一般。     

2011年中考数学模拟试题

一、选择题（本大题共10小题,每小题3分,共30分） 1．-2的绝对值是（ ）． A．-2 B．2 C.-^2-1 D.2^-1     

“今天,你记了吗?”

"今天,你记了吗?"同学小强(化名)问同学小英(化名)。乍听,不知所云,还以为他们在说黑话呢。一了解,原来是问:"今天,你写日记了吗?"这是某中学开展"写日记"活动以来,学生见面时的招呼     

多媒体技术开拓作文教学的点滴体会

教育要面向现代化、面向世界、面向未来。作为现代化教学手段的多媒体技术,它是把电视式的试听信息传播能力与计算机实时交互处理功能相结合,为教学提供文本图像、声音等多种教学信息,通过创设逼真的造型、丰富的色彩、突出的形象、活泼的形式来传播教学信息,