用流程管理解决图书编校质量的不确定性

提出图书编校质量的不确定性概念,分析产生不确定性的原因,探讨基于流程管理的解决方案。基于“建立流程—明确任务—监督检查—评价激励”的思路,建立编校流程管理链条,即制定合理的编校流程制度,明确各流程任务,引入过程监督和检查措施,设立结果与过程相结合的评价激励机制。通过编校流程管理,降低图书编校质量的不确定性,达到控制图书编校质量的目的。     

新形势下‘五爱’教育的新要求(续)

三、“爱劳动”必须着力培养艰苦奋斗的创业精神建设有中国特色社会主义是一项前无古人的宏伟事业．它需要若干代人的艰苦努力。在党的领导下．经过全国人民的艰苦创业．我国已经完成了现代化的第一步奋斗目标．正在努力提前实现达到小康水平的第二步奋斗目际。我国要在下世纪中叶．达到中等发达国家水平．实现第三步奋斗目标．仍需要全国人民艰苦奋斗。青少年学生作为社会主义的建设者和接班人．首先应是社会主义的劳动者，应该能够继承前辈艰苦奋斗的优良传统．为祖国的繁荣富强而艰苦创业。但是．以独生子女为主体的当代青少年学生．由于…     

小班数学活动：拾落叶

设计意图 小班幼儿非常喜欢游戏活动，将数学教育渗透到游戏活动中，让幼儿在玩中学，不知不觉掌握按一维及简单的二维分类，是符合小班幼儿年龄特点的做法。同时，结合秋季特点，利用生活中随处可见的落叶，将生活与游戏相结合，体现了《纲要》的精神“在生活中感受数学的有趣”。     

落实“三个代表”要求领导干部必须做到三个带头

贯彻落实“三个代表”要求，是一个系统工程，领导干部必须带头做中国先进社会生产力的实践；带头做代表中国先进化前方向的倡导；带头做全心全意为人民服务的实干。     

比较类古诗鉴赏题 得分技巧

一、题型示例1.对古诗中某一字词的比较鉴赏例1阅读下面一首宋词,然后回答问题。(04辽宁卷)蝶恋花(苏轼)花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。     

英国农奴挣脱农奴制的原因、途径和结果

一马克思恩格斯多次指出,历史是参与历史活动的人们自己创造出来的,全部历史“不过是追求着自己目的的人们的活动而已”①。他们把整个人类历史最终归结为参与历史活动的人们“个人本身力量发展的历史”②。我们在这样的历史观指引下来探讨英国农奴制解体的原因,就可以清楚地看到,那个解体过程首先就是英国农奴“个人本身力量发展”的必然结果。虽然这也与英国的自然环境和社     

磕磕绊绊地成长（十四）

别让我没面子 儿子上五年级之后,自尊心、自主性都极大加强。就连出去剪个头发,他都会告诉发廊的阿姨:“拜托,别剪得太短,那样我会没面     

磕磕绊绊地成长(十二) 做儿子的后台

儿子参加了一个作文兴趣班,老师布置的作文题目是根据连贯的5幅图发挥想像,写篇600字的作文。     

Must和Have to用法比较

情态动词must表示“必须”、“应该”的意思。在这个意义上，它可以用“have to”的结构来代替。Must只有现在时一种形式，have to则有其过去时（had to）和将来时（Shall have     

以能力为本优化高师分析化学实验教学

从当前高师分析化学实验教学现状入手,提出了以能力为本、优化高师分析化学实验教学的一些设想。