对中小学校园文化建设的思考

一谈到中小学校园文化,有人会把它理解为物质文化与精神文化的堆砌,甚至有的学校为了体现自己的文化品位,不切实际地修建文化长廊,请名人题词,建高档的校史室,出书立传;也有人把它理解为单纯的校园美化,在面积不大的校园中制造小桥流水、假山     

电表示数怎样变化(初三)

当电路中滑动变阻器的滑片移动(或电键断开、闭合)时,怎样判断电路中的电流表、电压表的示数变化情况?这类问题不要求进行复杂的运算,一般按照以下步骤分析:     

谈多媒体教学与理论教师的发展方向

计算机技术的快速普及,使多媒体教学在课堂教学中得以广泛运用并取得了强势地位,成为教学手段拓展的必然趋势。功能强大的多媒体教学,不仅内容规范、结构严谨、逻辑严密,而且声像俱佳,图文并茂,大大增强了理论教     

博士后印象

未见张海涛其人，先闻张海涛其名：北大的高才生、留美的博士后、志愿从美国回到茂名乙烯、３０多岁未成家等等。有热心的人把他介绍给我的朋友君，君却犹豫。由此，在我的印象中，张海涛拥有着茂石化唯一的最高学历，却是个长得不怎么样或许还很土的书呆子。那天吃饭，君把他带来了，一见面，并没有什么很特别的感觉，只见他敦敦实实的，还长了一副娃娃脸，挺顺眼的。“你好。”一副很有穿透力的嗓音，不亲不热，却也不亢不卑。令我近距离地感受到了学历的差距以及人与人之间的不同，给人一种厚重、安心的感觉。事后，我对君说：“这样的男…     

八十年代以来中国出版史研究综述

八十年代后，中国出版史进入了高潮兴盛期，表现在八个方面：一是研完成果层出不穷，综合著述成批问世。著名的有魏隐儒《中国古籍印刷史》，李致忠《中国古代书籍史》，郑如斯、肖东发《中国书史》，来新夏《中国古代图书事业史》，宋原放、李白坚《中国出版史》等。二是研究范围不断开拓，诸多空白得到填补。三是研究方法多有创新，内容体例各有所长。四是研究成果形式多样，众多刊物提供阵地。五是研究层次不断加深，纠正不少谬误成说。六是研究目的日益明确，注意总结探讨规律。七是研究队伍不断扩大，规划选题逐步落实。八是境外学者积极参与，众多论著推波助澜。     

中学教师职后培训的改革与尝试

为了顺应、配合和支持当地基础教育的改革,思茅师范高等专科学校经过多年的调研、实践,与当地各级教育部门达成合作协议,最终探索出了一个行之有效的培训模式,即＂顶岗实习—置换培训＂的模式。通过尝试,该模式不仅打破了传统的培训模式,而且在培训的内容、方式及方法等方面进行了大胆的改革、创新、突破和扩充;同时,该模式也为思茅师范高等专科学校的学生提供了更多的实习机会,取得了令人可喜的成绩。     

《资本主义文化矛盾》批判——文化哲学的视角

在《资本主义文化矛盾》一书中,贝尔指出当代社会存在着精神分裂、文化危机和信仰危机等问题;解决这些问题的途径是回归宗教和建立公众家庭.从马克思的文化观分析,我们能够得出,贝尔对社会问题的揭示是深刻的、现实的,但其解决方案是不合理的,其分析问题的方法是不科学的.贝尔对这些问题的揭示、分析和批判,对分析和解决我国的文化矛盾或信仰危机具有借鉴意义.     

《我敬佩的一个人》习作教学设计

【教学内容】 人教版小学语文实验教科书四年级下册第七单元习作。 【教学目标】 1．通过具体事例表现人物精神风貌,表达自己的敬佩之情。     

基于开放存取的馆藏发展策略研究

强制性存储政策促进了开放存取(OA)运动的进一步发展,使OA资源快速增长.图书馆需要制定OA资源馆藏发展策略,加强OA资源与馆藏资源的整合,积极参与OA资源的创建,从而使馆藏建设得到创新发展.