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161.
瞿立新  侯建平 《钓鱼》2014,(14):42-43
我生活在江苏省南通市的金沙镇,虽然小镇上水系发达、河流众多,但是随着“职业”捕鱼人越来越多、越来越猖狂,我们这些钓鱼人就越来越艰难了。每次满怀信心地出钓,大多是垂头丧气地回家,难有像样的收获。实在憋得难受时,就只有到五十千米外的遥望港去过过瘾。  相似文献   
162.
乖乖手     
  相似文献   
163.
青春爆米花     
全班整整56个人,我们这“一撮”算得上火爆,笑得火爆,学得火爆,侃得更火爆。因为咱们这“一撮”的伙计特爆:排头的是像个孩子的child,接着是带着少女纯情的玉婷,然后便是一个天天笑得要死要活的我和我那表面“温文尔雅”的同桌,最后再加上胖得像个秤砣的胖子和他的同桌兼partner,被我们美其名  相似文献   
164.
侯秀珍 《天津教育》2023,(21):31-33
<正>现代科技飞速发展,互联网行业的兴起改变了信息获取渠道,拓展了教育教学工作途径。为了迎合新时代发展的需要,小学班主任应及时优化管理模式,运用信息化管理手段和新型管理办法提升管理效率和质量,弥补以往管理中存在的不足,打造个性化的管理新局面,满足每位小学生的成长需要。基于此,本文深入分析网络时代下小学班主任班级管理创新的重要价值,提出班级管理创新策略,力求助推小学班主任管理工作稳步发展与持续创新,确保小学生全方位健康发展。  相似文献   
165.
单词是构成句子的最基本要素,犹如盖高楼大厦的砖块,单词掌握得不好,更不要提听、说、读、写等综合能力的培养了.如何进行单词的教学呢?死记硬背是不长久的,巧记、乐记、牢记才是硬道理.  相似文献   
166.
文章对我国施工企业在项目施工成本管控方面普遍存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决对策。  相似文献   
167.
侯春燕 《科学课》2010,(1):14-16
《声音的产生》教学中,我们常常看到这样的教学过程:1.让学生听各种各样的声音,并提问:关于声音,你有哪些问题想知道?2.形式化的猜想后,提出本课要研究的问题:声音是怎样产生的?  相似文献   
168.
课题:《小雨沙沙》:人民音乐教育出版社第一册(2)第二课教学内容:学唱并创编表演歌曲《小雨沙沙》教学目标:  相似文献   
169.
作为媒介事件的现代奥运会,在大众媒介的积极参与和策划下,被越来越多的人所关注。这种参与策划,不仅体现在奥运期间对体育赛事的报道中,也体现在前期的组织筹划以及赛后的宣传利用上。媒介在整个环节的引导,使奥运会在推动经济文化发展的基础上,承载了更多的社会责任。  相似文献   
170.
高师声乐教育专业的培养目标是具有声乐演唱和教学能力的声乐教师。在教学中传授演唱方法和技巧的同时,教师还要关注学生"教师综合能力"的早期培养,使学生在提高演唱水平的同时,尽早接受教师专业素质的训练。其中包括树立审美观和鉴赏力、培养官能听觉以及辩证思维能力等。  相似文献   
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