21世纪网络信息基础设施发展愿景（总结性摘要）

本文主要介绍了21世纪NSF（美国国家科学基金会,National Science Foundation）的网络信息基础设施发展愿景,描述NSF计算系统、数据、信息资源、网络、数字传感器、设备、虚拟组织、观测站、以及软件服务和工具的互操作程序组等构成网络信息基础设施的相关领域所面临的各种不同的机遇和挑战。由专业人员组成的跨学科团队负责网络信息基础设施相关技术,并负责技术的研发、配置和在科学工程发现和学习变革方法中的利用。     

理论教学中的工程实践能力培养

工程实践能力培养是"工程教育专业认证"和"卓越工程师计划"的重要组成部分,因此,在理论教学中如何培养学生的工程实践意识和能力是一个值得探讨的问题。案例教学是一种行之有效的手段,与之相关的另一个问题是课程内容的设计。教学案例的设计和评价,不同性质课程的内容设计被研究和探讨。     

《断魂枪》叙事艺术探析

拳师沙子龙是一个什么样的人？是一个没落、保守的拳师形象，还是一个识世事、顺应潮流的拳师形象？作品的第一句话“沙子龙的镳局已改成客栈”其实是对全叙述内容的一个规制。透过这一句话，我们可以对沙子龙做一个大致的分析定位。他已经没落了，做为一个拳师的沙子龙的时代已经过去。神枪沙的世界已被狂风吹走了。但说他保守是不确的，他的将镳局改成客栈行为本身已经说明他自己早已认识了作为一个拳师在现代社会中的艰难处境，于是他改行了。他夜间对自己五虎断魂枪的重温，只是一种怀旧，使心理得到某种慰藉和平衡。当然，他对现代西方明是有一种抵触情绪的，他甚至仇视这外来的人和事，破坏了他所喜爱的一切，但他又十分平静地接受了这一切。这个过程愈是平静，愈是淡然处之，我们越能深切体会到沙子龙内心激烈的矛盾冲突，而这种激烈的矛盾冲突也正是当时时代所面临的两难选择。[第一段]     

差异与均衡——美国典型高中物理教材设计特点分析

本文选取三本美国典型的高中物理教材,以差异与均衡两个视角切入,从六个方面分析其教材设计特点,以从中总结先进的高中物理教材设计思想与方法,为我国的基础教育改革中的高中理科教材设计提供借鉴。     

多样化的幼儿美术欣赏活动

社会文化发展的多元性和艺术发展的多元性为幼儿美术欣赏活动提供了更广阔的思路和空间。我们在幼儿园尝试开展多样化的美术欣赏活动 ,通过为幼儿提供多样化的欣赏内容和采取多样化的欣赏方法和途径 ,使幼儿多层次地感知美术作品 ,体验作品所带来的情感 ,并进而尝试表现自己的各种认识和美感体验。一、欣赏内容多样化欣赏内容多样化主要表现在三个方面。一是选择能促进幼儿认知能力发展的各类作品。比如 ,我们提供给幼儿欣赏的作品既有抽象作品 ,也有具象作品。抽象作品主要有点、线条、形状、色彩组合构成的米罗、毕加索等大师的作品。这类…     

提升质量：外部质量保障的理论与实践

2007年11月7日至9日,上海市教育评估院、亚太地区质量保障网络组织(APQN)和云南省高等教育评估中心在云南昆明共同举办了"提升质量:外部质量保障的理论与实践"研讨会。参加本次会议的代表共有45位,来自18家单位,其中主要为省级教育评估机构。教育部高等教育司评估处处长朱洪涛和教育部学位与研究生教育发展中心评估处处长林梦泉等应邀到会作了专题报告。整个会议内容非常丰富,包     

冲破性别二元对立和等级制——误读《更多的人死于心碎》的人物形象

以女性主义的性别视角,分析了索尔.贝娄在《更多的人死于心碎》中塑造的传统与反传统人物形象,其性别角色的游移,透视出作家的"女性写作"倾向。     

内蒙古大学计算机网络系列课程体系的建设与实践

结合多年来内蒙古大学在计算机网络系列课程建设及教学方面经验,根据学校实际情况对计算机网络系列课程体系建设进行分析总结,并且介绍了在教学实践过程中效果良好的"一个中心,两种方法"创新性教学方法。同时,针对目前教师年轻化的趋势,探讨了如何通过多种途径提高青年教师教学水平以加强教学团队建设。最后,介绍了未来的课程体系建设计划。     

浅谈语文教学中学生创新意识的培养

语文教师在教学过程中注意培养学生的创新能力,让创新思维贯穿语文课堂,尽可能地让学生放飞思绪．为学生思维的发展提供条件。     

激发兴趣 体验语文

兴趣是学好语文的先决条件。因此,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,是提高语文教学质量不可忽视的问题。