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41.
王磊 《语文世界(高中版)》2011,(8):43-44
年年岁岁考相似,岁岁年年题不同。高考作文不仅承载着过重的考卷赋分,同时承载着众多的角色重负:是检测写作水平的尺子,是探视考生心智的窗口,是引领课堂教学的航标,是折射时代发展的镜子。伴随着高考这一热门话题,满分作文越发成为考生、家长、社会及众多媒体关注与追逐的热点。 相似文献
43.
王磊 《黄河之声(科教创新)》2019,(2)
民族舞是我国民间传统文化的一个重要组成部分。中专学校开展民族舞学习课程,对保留我国民间传统文化有重要作用。为了使学生能够了解民族舞的知识,掌握民族舞的基本动作,并会表演或简单或复杂的完整的民族舞,必须进行阶段性的舞蹈教学。本文探讨了实施中专学校民族舞阶段性的有效教学策略,希望给广大教师带来帮助。 相似文献
44.
在英语教学中,如果将多彩的艺术形式引到课堂上来,把美育与学生的学习有机结合起来,那么,主既能陶冶情操,也能提高学生的学习效率。对我们开展英语教学将会产生很大帮助。 相似文献
45.
王磊 《南昌教育学院学报》2011,26(5):80-80
近年来光通信技术发展迅速,我国对光通信专业人才的需求越来越高,如何培养满足社会需要的高素质专业人才就显得尤为重要。本文将从教学内容、实验室开放和考核方式三个方面探讨光纤通信课程的教学改革,以期获得更好的教学效果,进而实现培养高素质光通信人才的最终目标。 相似文献
46.
春秋战国时期的法家思想是我国优秀文化遗产和精神财富的一部分,虽然法家法治思想的内容体系由于时代的局限,存在着一些不合理的、消极的成分,但其一些合理成分至今仍具有宝贵的价值,对我国依法治国理念的贯彻实施,健全社会主义法制,建设社会主义法治国家具有重要启示作用。 相似文献
48.
采取实验方法研究了不同植物酵素对小鼠胃肠道动力作用的影响,该方法将实验小鼠分雌、雄两大组(每组各50只小鼠),随机分为空白对照组(去离子水:10mL·kg~(-1))和小剂量实验组(茶酵素、桑果酵素、青梅酵素:2.1mL·kg~(-1))、中剂量实验组(茶酵素、桑果酵素、青梅酵素:4.2mL·kg~(-1))、大剂量实验组(茶酵素、桑果酵素、青梅酵素:8.4mL·kg~(-1))平行开展。分别饲喂14d后,进行胃排空实验以及检测肠推进功能实验,结果为:(1)不同植物酵素灌胃对小鼠正常生长、体重增加没有产生显著影响;(2)不同种类、不同剂量植物酵素对降低小鼠血脂TC效果显著,而对小鼠TG改善存在较大差异;(3)比较发现不同浓度桑果酵素灌胃小鼠的小肠推进比和胃内残留率均较高,最后得出结论:不同植物酵素在改善小鼠胃动力作用的影响效果差异明显,需要进一步研究植物酵素生物活性和胃动力作用机制,以期筛选出改善胃肠动力作用显著的酵素种类。 相似文献
49.
<正>近几年来,开放性试题广泛出现在各地的高考试卷中,由于其能从思维的广度和深度上考查学生对历史问题的洞察力,所以深受命题者的青睐。开放性试题往往会给考生较大的思维空间,这也使得教师在授课过程中普遍感觉试题难度高,讲评效果差,导致学生的解题能力难以得到提升。 相似文献
50.