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61.
第一课时   一、导入:   (一)谈话交朋友(略)   (评析:教师以“交朋友“的方法进行交流,可增进师生之间的了解,消除学生陌生、紧张、恐惧的心理,创设民主、平等、和谐的教学氛围)……  相似文献   
62.
一、讲清字形,突出细微差别。教师在教学生识字时,不能只满足于一般地教偏旁部首和笔画,还要考虑到这个字将来可能会与什么字混淆,抓住这个字的特点,让学生仔细观察,进行生、熟字之间异同处的比较,突出细微差别部分,引起  相似文献   
63.
怎样克服方言、掌握语音知识和拼音技能呢?这就要多阅读一些汉语拼音基础知识及注音读物的书籍;多收听汉语拼音广播讲座,有意识地学习播音员的发音和  相似文献   
64.
一、教学目的的确定《教战守策》是北宋文学家苏轼(1031——1101年)的一篇政治论文.作者于宋仁宗嘉祐六年(1061年)应制科考试时,作《进策》二十五篇,包括《策略》、《策别》、《策断》三个部分,向朝庭提出厉法禁、抑侥幸、决壅蔽、教战守等主张,要求“励精庶政、督察百官、果断而力行”以改变政局,加强封建王朝的统治.本课是《策别》中的一篇。当时边备松弛,辽和西夏对宋朝有很大的威胁,随时都有武装侵犯的  相似文献   
65.
本文在广泛收集我国档案馆在形象建设方面具体实例的基础上,通过对档案馆全方位的形象分析,确立了档案馆形象设计的原则,并提供了一套针对性强,切实可行的档案馆形象塑造策略:设计档案馆宣传口号,深化档案馆馆风建设,促进档案馆文化的形成;优化组织内人员的行为活动,提高服务质量;强化视觉识别,突出外显形象;注重宣传造势,讲究宣传力度与方法,扩大档案馆的社会影响;搞好效果评估,完善机构形象.通过上述策略,谨希望能为我国档案馆形象建设方面提供一些参考意见.  相似文献   
66.
从我校后勤服务集团的管理体系和基层党的组织机构来看,中心主任和支部书记这两支队伍,各自责任重大,地位重要,他们均为一个中心的党政负责人,如何处理好支部书记和中心主任的关系,是一个单位工作能否全面发展,取得良好效果的重要保证。  相似文献   
67.
1档案信息的挖掘者 全社会信息资源网络化,各种网络终端进入家庭和办公室,菜单式查询、专家系统的服务、交互式检索将得到普遍应用.由此人们产生了一种认识:以为由专职信息工作者提供的信息服务已变得不那么重要了,用户完全可以通过终端获得所需要的信息,进行自我服务.但人们很快发现,他们通过自己的终端一般只能得到网上的表层信息,要进行深层次的信息开发、信息挖掘,还需要掌握专门的信息管理、组织、开发和获取等知识和技术,而这正是信息时代专职档案馆员所具有的.  相似文献   
68.
当前在教改中,大力提倡学生学得主动,学得灵活,把学得的知识转化为技能。因此,我从四年级起,发动学生办纲笔手抄报。结果,班上有—大半同学一人办了一份,名称由他们自己起,如叫《署光报》、《星空报》、《小舟报》、《奋发报》等等。开始,各小报内容多是小故事、谜语、趣味算术、漫画、小评论等,结合课文内容很少。于是我先肯定学生的成绩,后指出不足之处,再提出补充小报内容的意见,要求他们选择与各学科有关的“稿件”、资料。如:课文作者生平介绍、时代背景,自己的学习心得,学习解难题的方法等。经过提示,学生在学习《在祖国的蓝天上》一  相似文献   
69.
动作美学的研究現状动作美是体育学研究中的一个重要内容,理论上对运动及其动作美的分析,较之体育学中的其它学科来说,是落后了一大步。其原因,首先是有关运动及其动作美的最基本的定义尚未明朗化;其次是对这种美的评价和判断过分抽象,因而常常只能依赖于评定者的主观臆断。  相似文献   
70.
古诗今译与英诗古译张悦光,钟家珍有人说译诗很难。还有人说,诗不可译。这些话都很有道理。因为写诗不是靠逻辑思维,而是靠形象思维。一般的文章,如散文、论说文、记叙文、小说等都存在先后因果等逻辑关系,是二维的。诗则不存在这种关系。诗是三维或多维的。它呈现的...  相似文献   
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