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51.
文华点睛一、虚设数据迷惑即试题给出的数据是解题不必要的,把本属于概念判断型或规律应用型的试题伪装成计算题,这是命题者精心设计的“陷阱”,意在声东击西,使答题者落入“圈套”.同学们如想准确无误地越过障碍,必须能理清思路,化解迷惑,揭示本质.例1将NaCl和NaBr的固体混合物m g溶于水后,向所得溶液中通入足量Cl_2,反应后将溶液蒸干,得固体(m=2)g.则通入Cl_2前原溶液  相似文献   
52.
偿付能力额度的计算模型   总被引:3,自引:0,他引:3  
粟芳  俞自由 《预测》2001,20(5):79-80,72
偿付能力额度是偿付能力监管中的核心。计算合理的偿付能力额度具有非常重要的现实意义,本文中利用风险理论的基本理论,并加以发展和近似,结合实际中的保险市场,构造了计算偿付能力额度的模型。并且,还根据再保险的情况,构造了比较再保险时偿付能力的计算模型。这些模型都是根据实际保险市场构造的,计算较为简单,数据都能从实际市场中得到,具有较强的可行性。  相似文献   
53.
54.
镜子□(334100)江西省上饶中学高一(4)班□俞歌子我们相互对望着/眼神是无力的苍白/你拒绝相信我的坚强/你把脆弱摆在我的面前/从我端高脚杯的姿势/注定了命运的软弱/你似乎永远  相似文献   
55.
本文从商务英语教学目标出发,通过分析建构主义学习理论,探讨支架式教学模式在商务英语教学改革中使用的具体措施和方法,从而更好地满足商务英语教学要求。希望本研究能为未来商务英语教学方式提供一定参考。  相似文献   
56.
俞雪芽 《家长》2011,(7):30-32
有句俗话“熟不讲理”,但其实“熟”也是需要讲理的,你总不讲理谁还会和你相处呢?平等互利是人与人相处的关键,互惠互利才能和谐,友谊才能长存。  相似文献   
57.
俞雪芽 《家长》2011,(2):44-46
自卑或社会自尊要求较高的人,容易产生焦虑且有不同程度的抑郁。人际关系不良,在现实生活交往中遇到困难相对较多的,也容易网络成瘾。  相似文献   
58.
家庭是孩子受教育的首要场所,不同的家庭拥有不同的文化资本。本文以布尔迪厄文化资本理论为指导,从家庭文化因素出发,运用实证的研究方法深入探究藏族学生家庭文化资本对学生学业成绩的影响问题。  相似文献   
59.
"技艺"是柏拉图哲学中重要的基础性概念。"技艺"基于"心灵"对"理念"把握,柏拉图依照理念层面的"真实性"将技艺划分不同等级,依照理念的"谱系"将技艺划分为不同门类。针对技艺活动本身的性质和特点,柏拉图从"普遍技艺"与"专门技艺"维度,阐明了技艺运作的协同性;从制造者、使用者和模仿者的维度阐释了技艺的目的性;从宗教角度指出了技艺"创造"的灵感来自艺术与诗学技艺。柏拉图的"技艺分类"学说为"技艺"问题的研究提供了最初的哲学框架。  相似文献   
60.
实验教学作为传热学这门课程的重要组成部分,对于加深学生对热量传递过程物理机制的认识,了解其工程应用情况,掌握基本的传热测试方法,提高学生的创新能力和对知识的综合应用能力,起着极其重要的作用。我们从对实验教学内容进行优化整合、实验课件的开发、网络实验教材的建设以及自主研发综合性实验台,到学生自发进行创新性实验,建立起了多层次的创新性实验教学体系。  相似文献   
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