应关注学生的非智力因素

一般来说,学生的学习成效与自身的智力水平成正比,然而从我们政治课教学的实际情况来看并非如此。在调查中我们发现:一些智力水平较好的学生,学习成绩一般,而一些智力水平一般的学生却能取得较好的成     

审视与反思：忽视教师行为失范引发的社会隐患

＂教师行为失范＂在社会中的处境并不乐观。无论从政策还是学术研究的角度看,教师行为失范都没有得到社会有效的关注。这种忽视可能带来三种社会隐患,即导致教师与社会＂契约关系＂失调、教师自我控制失衡、弱化教师规范的实行力度。所有这些隐患将会导致教育社会功能失调,以及危及近期发行的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的落实与实施。     

中职学校护理专业实训教学浅析

实训教学是中职教学过程的重要组成部分,是理论联系实际,培养学生实践能力的主要途径.建立符合中职护理专业特点的实训课程体系,对护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学和急救护理学等实践性教学内容进行整合和优化,根据学科的特点和功能,构建符合学生需要的实训教学模块,是提升实践教学水平和人才培养的质量关键.下面结合自身工作实践和教学经验,就中职护理实训教学作一浅析.     

试论新媒体从业人员的转型

随着新媒体的迅速发展，新媒体从业人员数量短缺和素质不高问题正在凸显，新媒体从业人员和技术人员需求量越来越大。数字化对产品的运行、营销、服务等都提出了新的要求。     

《草船借箭》(第二课时)教学

教学理念《草船借箭》是一篇故事性极强的古典名著课文,其文体特征主要体现在故事情节的引人入胜和语言的简洁传神。本课的教学设计,以推动故事情节发展的重要人物周瑜的心理变化为线索,先让学生从整体入手,感知故事情节。接着引领学生步步为营地体会周瑜的心理变化,并始终保持故事情节     

让爱温暖智障生的心灵

“爱”在条件落后的特殊教育学校，应指“用心”做一个好老师，而不是一个保姆。     

水文测验面临的新问题及其对策

随着经济社会的发展和人口的增加,水文测报工作遇到了一些新的问题.本文对新时期的水文测验工作各方面做了探讨.     

高职校本课程开发中的原型评价问题

校本课程开发从内容和来源上分两种：一是新编课程，另一种是改编课程。校本课程开发的主体是教师，缩短开发时间，推广开发质量是解决开发滞后性的关键。原型评价问题是解决这一问题的关键。     

微积分在中学进行教学的必要性和可行性

从处理常量到处理变量在数学发展史上是一个飞跃性的进步。微积分学就是为了研讨事物变动的需要而产生的一门数学。 微积分的教学必须对其内容有实质的、整体的认只,在中学微积分安排的线索大致是: 实际问题（极限/连续）→定义（公式/法则）→计算方法一→应用 对微积分的教学应弄清微分与积分、不定积分与定积分、近似与精确、初等与高等、实践与理论的关系,对学生既可以开拓思路,又学到了变量数学的基本思想方法、在激发学习的兴趣和为进一步学习高等数学作准备。都能起到较好的作用。从而也进一步培养了学生的科学态度和辩证唯物主义世界观。因此,微积分内容的教学是必要的,切实可行的。