创新作业,拓展个性化学习的舞台

2011年,在庆祝清华大学建校100周年大会上,胡锦涛同志向全国学生提出了三点希望,"个性发展"为其关键词之一。学习应该是个富有个性的历程。个性化学习,是指教师依据学生个体学情和教学需要,设计出适合学生个体的学习方案,让学生依据学习方案自主选择和完善并开展学习活动,最终达成最适合学生发展的学习活     

艺术体操个人项目难度发展趋势

从目前的艺术体操国际评分规则来看,个人项目在完成难度数量上,都超过了规则规定的满分（５分）要求,这种封项的现象,很难客观的反映出运动员在完成难度数量方面能力的大小。四种难度动作级别中,Ｂ难度仍是单个难度的基础,联合难度则以Ｄ难度连接为 趋势,身体运作类型复杂化,与器械使用的多样化,便成为当今个人项目难度价值方面追求创新的更高层次。     

医德论

笔者涉足医道39载,既历经艰辛又倍尝其乐.在经业之余立此论,试图用一‘道’字,贯联‘道’与‘德’两个方面的丰富内容以阐明医者探寻医术规律的重要性及高尚的医德的重要地位与作用.所谓德,则指医者的行为     

10.05分——世界体操最新记录——一九八四年全苏体操锦标赛综述

众所周知、体操比赛的满分为10分,近几年来,随着技术水平的不断提高,在国际比赛中,获得满分的运动员越来越多。但是这仍不能反映运动员的超级水平。84年在苏联举行的全国体操锦标赛中、优秀运动员、芭拉科萨诺娃在跳马自选动作的比赛中,做了一个“尤尔琴科腾越”,得了10.05分!(这个动作的起评分为10.20分!)这说明体操动作的难度发展和技术水平的迅速提高已超出了10分所能评价的范围。这次全苏体操锦标赛于4月14日——21日在顿温茨克举行。比赛集中了苏联各强队的优秀选手。其中有曾获得世界冠军的比切洛娃、玛斯捷芭诺娃,(有意思的是,这两个女孩子都是莫斯科人、她们的名字又都是奥列格)为了争夺冠军宝座,另外一些在世界比赛中的获奖者也不遗余力,奋力争夺,她们之中有A·绍娃、H·依莲耶卡;列宁格勒的E·舒舒诺     

艺术体操器械技术运用的前瞻态势

以献资料、录像解析、专家访谈为主要研究手段，在对历届艺术体操国际评分规则比较研究的基础上，针对器械技术的运用趋势作了较深入的探寻。结果表明，艺术体操器械技术将进入一个新的发展时期，其标志就是器械技术在成套动作中的比重成倍增加；“难、新、险”将成为艺术体操最重要的竞技特征；而技术发展的趋势势必将带来训练体系的变革。     

要正确看待音乐进课堂

<正> 上期《学校体育》的“读者信箱”建议对“怎样看待音乐进课堂和边唱边练?”进行讨论,我们想就此问题谈谈看法。音乐进课堂是当前体育教学改革中的“热门”。在改革实践中,音乐的引入给体育教学添加了情趣,激发了学生学习的积极性,对提高教学质量有着一定的作用。但与此同时,也出现了一些形式主义的作法。音乐的滥用违背了体育教学的客观规律和基本任务,使体育教学改革偏离了方向。对此,不能不引起我们的重视。要正确看待音乐进课堂,首先必须明确其对体育教学有何积极作用。我们认为,音乐进入体育课堂的意义在于: 第一,音乐主要是以其旋律、节奏两大要素对人体发生联系和作用的。在体育教学训练中,正确运用音乐,“人在音乐中运动就把旋律的空     

高中代数基本知识总复习表

数单位质.之卜口表1。1}}…自然数可划分为单位数、质数、合数三类1称为自然数的单位数有且只有两个约数的自然数称为质数有两个以上约数的自然数的自然数称为合数表1.2整数可划分为奇数、偶数两类 ’卜’数’李表杀j’-’一’.ll’.l是’.’义奇数{豁王,(·。·){凡不能被2整除的整数称为奇数偶数…2·(刀‘·)…凡能被2整除的整数称为偶数表1.3有理数的基本性质 {内容有序性闭合性稠密性任意两个有理数可以比较大小a>b,。二b,a相似文献   

西班牙艺术体操大赛展望

库兹米娜·娜塔利亚·依万诺夫娜,32岁,艺术体操运动健将,教育学付博士。毕业于国立中央体育学院。1981—1984年曾任苏联艺术体操青年队教练,去年七月被任命为国家艺术体操队主教练。下面是库兹米娜接受采访时对目前世界艺体形势的分析。     

对SCI热的冷思考

本文通过对SCI热的反思,分析了SCI收录论文存在的一些问题,如影响因子的局限性、语言偏见、论文质量与数量的关系、马太效应以及其负面影响,提出如何正确对待SCI,促进我国学术研究的发展。