“定量比较问题”的解法探讨

所谓“定量比较问题”就是定量地求出物理量之间的比例关系或倍数关系的一类问题,这类问题在各地中考中是一个常见题型。对于这类问题的解决看似简单,但如解法混乱,思路不清,常会得到错误的结果。这类题目的解答思路是：     

地方高校多媒体语音室运行浅析

多媒体语音室是语言学习的重要手段,在语言教学中起了重要的作用。地方高校因教师和学生等因素,多媒体语音室的运行存在一些问题,探讨分析问题的存在对加强语音室的管理和利用具有重要作用。     

东风过墙花更香——浅谈课内与课外阅读的关系

语文是实践性很强的课程,她可以培养学生的语文实践能力,其中阅读是完成这一实践不可缺少的重要环节。新修订的《语文课程标准》对各个年级的阅读都有着不同的要求,在中年级段,要靠大量的阅读来提高学生的语文综合素养。     

物态变化的应用(初二、初三)

物念变化在工农业生产和日常生活中应用十分广泛,请看以下实例.1.人工降雨把干冰(固态二氧化碳)送入高空冷云层之中,干冰很快升华,从周围吸收大量的热,使空气温度急刷下降,于是高空中水蒸气便直接凝华成小冰粒,这些小冰粒逐渐变大而下落,遇到暖气流就熔     

浅谈吕胜中的剪纸艺术

著名剪纸艺术家吕胜中近几年剪纸创作具有典范意义，对今天我们创造剪纸艺术的现代语境具有启示作用。     

“反向规律”说(初二、初三)

所谓“反向规律”就是两个物理量之间或某物理量同某物理现象之间或两类物理现象之间存在一个“反向”关系,例如汽车加速时,车内人后倾,“加速”同“后倾”有“反向”的关系.我对此做了个总结,可以帮助同学们更好地掌握物     

Web-based data acquisition

The research work on Web-based long-distance data acquisition (DAQ) is valuable for application to tele-detection machine faults. With an expert system for machine fault detection, faults in a distantly located machine can be diagnosed through the internet. The distant user logs on to the expert system Web page, fills in the requirements, and starts-up the diagnose process. The system then connects to the DAQ server that is installed in the machine, samples data required for diagnoses through the internet, and sends back diagnose results. In such a long-distance system, Web-based DAQ plays an important role by automatic sampling and transferring of data through the internet. We have built an experimental data acquisition system using a National Instruments AT-MIO-16E-10 board running under Ch language environment. In this experimental example, the user can acquire data online. The principle of this experimental method is introduced in this paper. A detailed programming technique is described with an example.     

研发团队海外嵌入特征、知识搜索与创新绩效——基于浙江高新技术企业的实证研究

在技术、资金引进模式下我国高技术产业收益低,在高技术产品出口竞争中,国内背景企业逐渐落后的现实背景下,构建"高新技术企业研发团队海外嵌入特征、知识搜索与创新绩效"的关系研究模型。通过实证分析,揭示了高新技术企业在研发团队层面,现阶段尚面临整体的"海外嵌入性不足",同时也发现了研发团队通过两种截然不同、但并不对立的海外知识搜索路径,分别实现了对国外先进技术保持紧密联系的跟踪模仿的创新模式,和对国外同类技术保持广泛联系的组合创新和国内市场领先的模式。     

纺织经贸创新人才培养实施方案——提升职业核心能力

职业核心能力是成功就业和可持续发展的"关键能力",整合"专业核心能力+职业核心能力",将职业核心能力贯通于专业人才培养方案。从研究对象、研究内容、课程培养方案设计、显性和隐形教学的"研训结合三步式"教学方面,论述纺织经贸创新人才培养方案。     

关于校本教学研究与校本课程开发

深入研究、开发校本课程;立足实际,采取行动研究的方法;充分体现人本主义精神;促进师生的共同发展是进行校本教学研究的基本思路.