生物科学史教育中的问题透视

科学史在融入生物课程教学实践的过程中出现了一些偏差,主要表现在:对科学史上的错误理论没有给予理性的评价;将科学家描述成道德品质的典范、完美无缺的神人;科学的发现过于简化,缺少科学发展的艰难曲折过程;仅利用科学史提高学习兴趣、强化科学知识的传授。剖析与纠正这些问题,对充分发挥科学史的教育功能具有重要的意义。     

真分数性质在不等式证明中的运用

本文举例说明北师大版数学必修5第三章§1.2中,例题8的结论及其推论在不等式证明中的运用.     

诵读经典，提升气质——语文教学创新的尝试

几年前,曾在给儿子订的杂志上看到过“诵读经典”的文章,当时因为儿子才一岁多,很希望有好的方法可以教育他,所以按照上面的说法做了起来,发现在我为儿子读经典的过程中,刚刚会讲话的孩子居然也会背《三字经》了。我在感到欣慰的同时也在思考这样一个问题,我是一名语文教师,既然诵读经典那么有意义,为什么不让我的学生也受益呢？于是．我开始了对“诵读经典”的研究。     

多媒体在物理教学中的应用

一将多媒体应用于物理教学,无疑对提高课堂效率,改善课堂氛围,展示先进的科学技术有着不可估量的积极意义。在现行的各级各类的评优课、展示课、公开课中,多媒体似乎已到了非用不可的地步。下面我就谈谈在物理教学过程中应用多媒体的体会。 （一）可以增加课堂容量,提高教学效率。     

化学课堂教学情境创设与学生能力培养

作者从理论与实践两方面,结合自己的实际教学心得,对如何创设不同的课堂教学情境及开展高中化学教学进行了讨论。     

让学生的主权释放在语文课堂

学生主权一直是新课改以来,学校、教师等普遍关心的问题。但是在这过程中,教师和学生都面临着各种各样的挑战。所以,作为一名语文教师,要在语文课堂上给学生以释放权利的舞台。     

德国足球发展研究

通过文献资料法、逻辑分析法分析和归纳德国足球发展的历史和文化,从历史演进的视角探讨德国足球的发展脉络和兴衰缘由,其经历被排斥的英国舶来品;中产阶级的玩物;亲近政府服务政治和军事;特定历史时期的优异表现产生的强大政治功效和文化认同;经济职能的彰显与疯狂;制度建设的完善与理性发展;公共文化产品核心理念确立的过程。德国足球长期保持强盛的根本原因在于获得文化认同。     

浅谈娱乐化的注意力经济时代

人类社会发展至今,物质经济领域发展的余地越来越小,人们对于物质的需求已经不再那么强烈,越来越多的人追求名声,而这种无休无止的争夺造成了注意力资源的短缺。在这场竞争注意力为主的战争中,娱乐化作为一个主要手段来吸引人们昂贵的眼球。本文对注意力、注意力经济以及注意力经济时代娱乐化问题做了简要阐述。     

浅谈项群训练理论在武术课套路教学中的应用

项群训练理论是将运动项目类属聚合,揭示其基本规律的理论,本文主要将它与武术课程套路教学的基本实践相结合,来探讨和分析在武术课程套路教学中如何应用项群训练理论来更好的丰富武术套路的教学内容,为提高武术课程的教学质量提供一定参考。     

如水柔骨功

"天下最柔软的东西是什么?"端坐在岩石上的戒笑师傅,板着铁一般严肃的脸问。"是,是棉花,是丝绸,是羊毛,是……"大徒弟阿赤眨巴着眼,回答不出来了。"天下有一样东西,任凭什么刀也砍不断,任凭什么剑也斩不断,剪刀剪不断,锯子锯不断,是什么?"戒笑师傅接着问。"是钢,是铁,是花岗岩,不对,不对……"小徒弟阿绿结巴着,也被难住了。