关于高校学生公寓管理工作的思考

本文分析了当前高校学生公寓管理工作所面临的问题,提出由后勤管理公司、学校和学生三方面共同努力,加强和完善学生公寓的管理工作.     

有效教学说“插嘴”

随着对有效教学的深入研究,尊重学生个性,让学生成为课堂学习的真正主人,早已成为了信息技术教学的共识.然而,一个小小的话题,引发了信息技术教师之间的争议:在追求有效教学的信息技术课堂中,是否可以允许学生"插嘴"? 有的信息技术教师认为,"插嘴"是一种无视课堂规则的表现,对"插嘴"的默许,将导致从众心理之下更多学生的插嘴,学生注意力易分散,讨论易失去焦点,不利于学生智慧的生成,这样的信息技术课堂,将会变得低效,甚至无效.有的教师则意见相左:"插嘴"反映的是学生思维的投入、活跃,是学生智慧的闪现,七嘴八舌正体现了学生在课堂中浓厚的兴趣,广泛参与中多维的对话,恰恰反映了教学的有效性,不许插嘴乃至加以批评,是对学生学习自主性的扼杀,是与有效教学理念所倡导的尊重个性、参与体验以及建设多维对话环境精神相悖的.对于,"插嘴"笔者有以下几点想法.     

论“聚徒教学”之溯源及其现实意义

"聚徒教学"是古代私学的一种教学形式,其形式灵活,同时也蕴含了极丰富的内涵和教学理念。文章通过讨论"聚徒教学"的起源、表现形式及其演变历史背景,进一步分析该教学方式的现实意义。这种教学方式有利于培养创新型、有独立精神和健全人格的人才,其创造学术自由的氛围将极大促进学术进步,同时也将促进教师自身素质的提升,构造和谐师生关系。在目前大学体制教育中引入"聚徒教学"的方式,将是高等教育极好的补充。     

学习困难儿童心理特点、影响因素及教育策略

导致儿童学习困难的因素有很多,除了神经心理、认知心理、社会性发展和心理健康特点等因素外,还有其自身身体素质和学校及家族影响。教育者应在提高其健康水平基础上,促进其认知发展,矫正其社会性发展。     

提高艺术体操科学训练实效性探析

在我国艺术体操发展史上,江苏省艺术体操队曾填补多项国内空白。1996年江苏省艺术体操队代表中国队参加第26届亚特兰大奥运会,取得第5名的佳绩。回顾江苏省艺术体操近30年的发展历程,辉煌已成过去,直面当前现状,形势严峻。本文从科学训练的视角,分析世界艺术体操的发展趋势,结合江苏省艺术体操训练实践,对科学训练的若干问题进行思考,为我国艺术体操的进一步发展提供参考。     

新诗史性写作的修辞方式与美学特征研究

新诗作为一种文学体式,在一定程度上反映出当时的社会现实,折射出历史的真实样貌,在一定程度上具有“史性”特征,其形成和发展与当时的社会时代背景息息相关。通过文本解读的视角,可以对其修辞方式与美学特征进行分析,具体包括抒情、隐喻、象征等修辞手法,展现出丰沛动人的情感与虚实相生的审美特点。     

国内外教学科研生产三结合办学经验综述

近年来，各国高等院校在加强基础理论教育的同时，普遍重视实践教育。办法是加强高等院校与企业界的联系，即加强横向联合办学，集中地体现为教育，科研、生产相结合，为学生创造各种实践机会，时间短至几个月，长至一年以上，形式和具体安排各异，其目的都是为了促进理论与实际相结合，以适应社会需要。     

发掘三峡旅游资源 完善三峡移民工程

三峡库区有丰富的旅游资源,三峡工程开发性移民与旅游业相结合,能解决部分移民的安置问题,优化库区产业结构,为库区引进资金,创造财富,同时能促进库区社会和经济的持续发展。     

构建充满生命活力的生物教学课堂

课堂教学是学校教学活动的基本构成方式,是实现学校教育与教学目标的主要途径和方式.传统的课堂教学模式,以教师为中心,以学科教材知识为中心,注重教师"教"的活动,易于被教师接受,但却严重忽略和忽视了学生的认知发展规律,使学生在课堂处于一种从属、被动的地位,甚至扼杀了学生求知探索的愿望.让课堂教学涌动生命的活力,是新课程标准中的一个重要的理念.     

“以旧促新物理双语教学法”初探

随着教育改革的不断深化，以及受中国加入WTO的影响，中国的教育也越来越走向国际化、现代化。适应新形势发展要求的双语教学实验已经在一些大城市开展起来。参加实验的学生大多从小学三年级甚至幼儿园就开始学习外语，到中学阶段已有了坚实的外语基础。我们在物理双语教学实验中的“以旧促新”，是指以原来用汉语学过的知识来促进学生理解和巩固用英语讲授的知识。在教学时间安排上，在高一上学期第１０周后进行双语教学。参加实验的班级入校后在上英语课时尽可能多地采用英语授课，以提高学生的听力与理解能力，使听力差一些的学生通过…