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101.
俞安娜 《幼儿100(教师版)》2022,(11):56-60
一、研究缘起“最美妈妈”社团的前身是“海豚合唱团”(又名“妈妈合唱团”)。经过四年的成长与磨合,从初建社团时的一群默默无闻的业余音乐爱好者到近年来能在街道、市区等各类大型歌唱比赛中崭露头角并屡屡获奖。自2011年开园起,我园不断加强艺术教育教学研究,其中音乐教学研究成绩最为明显。鉴于我园幼儿艺术教育的特色研究和已有的家园合作模式,我们以此构建了一支科学、实效的家长(妈妈)资源队伍,根据幼儿园的艺术特色文化建设的积淀,充分挖掘家长的艺术资源,促进妈妈、幼儿、幼儿园三方共同体的家园艺术和谐发展。 相似文献
102.
从孩子的实际出发,回归语文本质,如果忽视了教学规律的"不简单",那也是教不好的。教师应运用自己的教学艺术,使每堂课都成为简单、有效的教学,真正做到以简驭繁,实现省时高效的教学理想。 相似文献
103.
任何一道数学问题的求解,首先是从认真审题开始,但是面对题面表述较复杂的题目,许多学生的理解能力明显不足。因此,为正确解题创造良好的前提条件,应用题解题的正确性在很大程度上取决于学生的审题能力。指导小学生快速审清题意,科学有效地理清解题思路,成了中高年级数学老师思考的问题。 相似文献
104.
105.
由于低年级学生十分依赖具体直观形象的思维方式,故对文字题目的理解往往是能否解决问题的关键。而结合低年级学生的特点,在解决问题教学中引导学生利用画图增进其理解是一种简单有效的方法。 相似文献
106.
107.
学生背诵的古诗词在增多,解答的古诗词鉴赏题在增多,作文中引用古诗词名句也在增多……但无可回避师生对古诗词的热情并不高,很多学生或望而生畏,或瞎猜乱想……教学中老师抱怨于难教,学生苦恼于难懂。《唐诗宋词选读》的出现适逢其会,无论从语言技法还是情感意蕴,都是中国古代诗词的典范。笔者以《唐诗宋词选读》为例,从三个方面来探寻高中古诗词教学的有效策略。 相似文献
108.
基于灰色关联度分析法的压缩机故障诊断研究 总被引:1,自引:0,他引:1
讨论了灰色关联度分析法在故障诊断中的应用,并提出了一种基于灰色关联度分析法的压缩机多参数故障诊断方法.诊断实例表明,将灰色关联度分析法引入压缩机故障诊断中是可行的,并且具有简单方便、计算量小、诊断结果可靠等特点. 相似文献
109.
我们知道利用焦耳定律或电功和欧姆定律可以导出Q=U^2/R t或W=U^2/R^ t,但不少同学在具体应用时却不做任何考虑,乱用此式导致计算错误。事实上上述公式是有条件的,因为按照欧姆定律,在纯电阻电路中,导体两端的电压就等于电阻R上发生的电压降IR,即U—IR。因此,从公式Q=U^2/R t出发,消去电压U,则有: 相似文献
110.
厦门ABB开关公司短短几年发展很快,效益很好。公司领导意识到企业要发展,企业管理水平的提高,领导干部的观念加意识的转变、更新非常重要,公司管理干部需要加紧学习,跟上时代的步伐,有效的方法就是培训。于是公司1996年就专门成立了培训中心,隶属总经理之下。总经理亲自帮助培训中心的组建,并邀请台湾著名咨询 相似文献