课堂教学课例之文学作品的个性化解读

一、导言 文学鉴赏就是在作品提供的艺术形象基础上的再创造,读者会“各以其情而自得”。不同的读者,甚至同一读者在不同的人生阶段,对作品的理解感受都有可能不同,甚至会由此而创造出不同的文学形象,比如鲁迅先生曾就《红楼梦》有如下评述：“单是命意,就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事……”越是内涵丰富的作品越是可以从不同角度来解读,此正所谓：“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”     

高校媒体整合——汇合媒介时代的最佳选择

高校校园媒体是校园独特的舆论传播工具,在高校改革和发展中发挥着重要的作用.传统的高校校园媒体有校报、广播、校内电视等,加上新兴的校新闻网,已形成一定规模的媒体群,校园媒体种类日渐多元化,校园媒体整合势在必行.     

高校报网融合的思考与实践

高校报网融合已成为校园新闻媒体发展的必由之路。报网融合就是对校报与校园网络媒体两种资源重新整合,以进行优势互补,提高学校新闻的宣传力度。     

临沧师专大学生裸眼视力调查

目的:了解临沧师专大学生的裸眼视力状况,为高校加强大学生的视力保护工作提供科学依据.方法:使用国家标准对数视力检查表,对临沧师专的3277名大学生的裸眼视力进行检查.结果:视力不良率为67.9％;男生视力不良率(59.7％)与女生视力不良率(71.6％)的差异有统计学意义;不同性别、年级、年龄、不同体质指数的学生视力不良率差异均有统计学意义.结论:大学生的视力不良状况不容乐观,应引起重视,尤其是女生的视力不良率较高.高校应积极采取有效防治措施,加强大学生视力教育保护工作,预防近视及近视程度加深.     

浅议阅读教学中培养学生的审美情趣

语文具有重要的审美教育功能.现行《语文教学大纲》明确规定:"在教学中要培养学生健康高尚的审美情趣.""使学生初步具有辨别是非,善恶、美丑的能力."教师可以在语文阅读教学中,适当引导学生,通过对文本材料的解读,使学生获得情感的历练.     

陈宫与曹操生死因缘探微

史学家没有为陈宫立传,其事迹被支离破碎地分布在曹操、吕布等人的《纪》、《传》之中,而民间文艺本着贬低曹操的宗旨,为陈宫树立起有胆有识、视死如归的英雄形象。然而,就历史事实而论,对于一些诸如陈宫的籍贯、中牟县如何救得曹操、东郡如何背叛曹操、白门楼如何慨然赴死、二人之间的关系如何定位等问题有必要进行梳理和探讨。     

浅析民办高校实施Android项目的优势与挑战

Android应用市场的需求不断增加,驱使我们有意向在民办高校实施Android应用开发项目,本文研究了民办高校实施Android应用开、：发项目的优势与挑战。     

Access中不匹配项查询的三种方法

查找两个表之间不匹配项数据是全国计算机等级考试二级Access上机考题中新增加的考点,属于考试大纲之外,相对于其它查询试题来讲较难。通过对试题的分析,从三个角度分别给出了解决方法。     

翻译单位研究述略

翻译是把一种语言表达的思想内容忠实地用另一种语言表达出来的语言活动,其中,对“翻译单位”的选择和把握是翻译理论与实践的重要组成部分,一直受到许多翻译工作者的重视。在查阅大量文献的基础上,对翻译单位的研究进行梳理,从而为相关研究提供可借鉴的平台。     

大飞机之梦——访飞机设计师程不时教授

程不时,毕业于清华大学航空工程系,研究员,航空航天部有突出贡献的专家,北京航空航天大学、南京航空航天大学和西北工业大学的兼职教授。在40多年飞机设计工作中,曾负责许多不同类型的飞机总体设计,其中包括中国第一架喷气式飞机"歼教-1"、中国自主研制的第一架大型民用喷气式客机"运十"。曾获得过国家科技进步一、二等奖,以及省部级科技进步一、二等奖。