“分层自学异步推进”的实验研究与探索

一、问题的提出“分层自学摇异步推进”教学是针对传统教学中教师教、学生听,教师问、学生答,少数学生作代表,多数学生是陪衬,不重视学生差异,强求“统一”的班级同步教学而提出的。这种方法弥补了学生自身自学能力较差的不足,通过教师有目的、有计划地指导学生自学和相互间的讨论,能够激发学生自学兴趣,培养自学的信心,并允许暂时落后,提倡后来居上。教师能够把每个学生的培养和提高置于自己的视线之中,充分调动各类学生的主动性和积极性。二、实验的理论基础1郾符合教为主导,学为主体的教学指导思想。分层自学,以学生自主阅读、思考、讨论…     

《今文渊源》:香浮雀舌,助我诗心

文章对《今文渊源》这一中国白话散文史论著作进行深入剖析,指出细读该书可以了解白话散文的发展历程,熟稔近百年中国文章之变.     

特殊群体大学生心理健康档案建设研究

文章分析了我国大学生尤其是特殊群体大学生的心理健康现状,认为建立特殊群体大学生的心理档案,是进行有效心理干预的重要基础。阐述了心理档案的作用与意义,讨论了心理档案建立的原则和主要内容。     

如何更好发挥民办高校图书馆的教育职能

本文分析了在当前形势下,现代教育对人才的培养目标,结合本馆实际,探讨了民办高校图书馆在学校教育中的作用以及发挥图书馆教育职能的途径.积极探索创新,把图书馆真正建成学校课堂教学的补充与延续,成为现代教育的第二课堂.     

关于深化军队干部继续教育的几点思考

继续教育作为一个新的教育领域,具有信息快、内容新、水平高、时间短、方法活、有实效等特征,在人才培养中起着不可低估的作用。近年来,依托院校开展军队干部继续教育的形势发展很快。以下联系我院开展继续教育工作的实际,谈几点感想。     

抗磁性起源的两种经典解释

某些物质在外磁场作用下 ,呈现出抗磁性 ,现在的教材中对抗磁性起源主要是用电子轨道进动和电磁感应两种经典解释。论文对两种结果等效性作论证并予讨论     

试论地方工程院校的办学活力

随着我国国民经济的迅速发展,人才供求关系的矛盾已越来越突出。以我国工业水平最高的上海市为例,80年代初,该市的专门人才数仅占职工总数的10.1%,远低于1960年苏联的全国平均数——13.9%。近年来经济发展速度较高的地区,人才短缺的情况尤为严重。例如,广东省1983年人才统计表明,省经委系统的专门人才数只占职工总数的4.18%,还远低于苏联1940年的统计数——7.8%。广东省著名的石油城茂名市,1983年的专门人才拥有量只占工业系统职工总数的1.29%。如果要在1990年达到1983年全省     

浅谈初中物理新课教学的导入策略

新课的导入,是课堂教学的一个重要环节,宗旨在于唤起学生自主学习的渴望,也是衡量教师课堂教学艺术的重要指标。本文归纳了初中物理的几种常见新课导入方式,通过对其认识理解,结合本人多年的教学实例,希望能对下一阶段的教学有所帮助和提升。     

特洛伊木马程序攻击机理分析

随着英特网用户群的日益壮大，信息系统的安全性显得越来越重要。特别是近来，黑客入侵的频繁发生，更需要加强对木马等病毒方面的研究。文章描述了黑客最常用的工具特洛伊木马程序攻击的基本机理，通过对其隐藏技术、自加载技术的透视，来了解木马的入侵及连接手段，以增进计算机使用的安全性防范。