让学生乐意接受你的批评——浅谈教师批评学生的艺术

批评学生是一门艺术,是教育艺术的重要组成部分。合适的批评能让学生乐意接受,积极改正;反之,则欲速而不达,甚至会让学生自暴自弃,达不到理想的教育目的。     

龙舟运动对高校校园体育文化构建的影响

校园体育文化是校园文化的重要组成部分,是一种特殊的文化现象,各种竞技比赛的开展推动着校园体育文化的健康发展。龙舟运动作为一种新兴的竞技比赛,代表着一种新的校园体育文化形式顺利的步入大学校园。本文从现阶段高校校园体育文化入手,在论述了高校校园体育文化特征,龙舟运动的起源、发展及其社会化功能的基础上,重点分析了龙舟运动这一体育赛事承载的文化内涵及其对高校校园体育文化构建的影响及推动作用,并对构建积极的校园龙舟文化,推动高校校园体育文化建设的发展提出了相关的建议。     

基于Web2．0的数字图书馆人文思考

Web2.O技术中蕴含着丰富的人文理念,它的信息技术在数字图书馆被广泛应用,这就是图书馆2.0.图书馆2.0在应用中体现了数字图书馆的人文价值.本文着重从用户、经济、法律的角度,阐述了Web2.0环境下数字图书馆建设中的人文问题及对策.     

浅析年龄对于二语习得的影响

根据近年来孩子学英语的起始年龄越来越小的现象,本文通过分析各个研究者对于关键期是否存在进行的研究,否认关键期的存在,说明学习英语并不是越早越好。任何年龄下,学好英语都是有可能的。年龄不是影响二语习得的主要因素,二语习得的成功与否应该考虑到内外因等各个方面。     

社会角色理论视野下高校学困生行为偏差研究

高校学困生角色行为偏差的类型包括网络成瘾型、意志薄弱型,学习认知偏差型,可以社会期望与角色认知、角色认知与角色行为、角色之间三个方面的冲突理解角色行为偏差的原因.可从树立正确角色意识、重塑角色信心、增强角色参与等三个方面纠正学困生行为偏差.     

浅议高校辅导员职业规划管理

高校辅导员身份比较特殊,具有干部和教师的两重身份,在维护高校稳定、保证教育质量中有举足轻重的地位。而我们辅导员建设还存在一些问题,很多辅导员往往是边干边学,慢慢积累经验,在工作过程中也只注重干工作而没有一个比较明显的职业规划,这样也就很难找到自己发展的方向和动力,加上缺乏行之有效的职业规划管理,往往造成大量的辅导员人才流动,因此辅导员做好自己的职业规划显得格外重要,而科学的职业规划管理能最大限度地开发个人潜能,提高个人和组织的绩效,从而有效地实现组织目标和组织的持续发展。     

创新型创业的个体驱动因素分析

摘要：为什么现实中只有少数创业者愿意开展创新型的创业活动,而其它大多数创业活动是基于现有商业模式的复制和改进？本文以新生创业者为研究对象,在创业机会理论的基础上,探讨了创业者的风险态度、人力资本与网络资本三个重要个体特征对创新性创业路径选择的影响。并利用“创业动态跟踪研究（Panel Study of Entrepreneurial Dynamics II,简称为 PSED II）”的调查数据,运用多元线性回归和Logistic回归分析方法对相应假设进行了检验,结论对有效激励创新型创业活动的开展具有一定的指导意义。     

发挥人才作用 促进科协事业发展

人才工作是科协工作的重要组成部分,只有做好人才工作,才能做好科协工作。本文结合浙江省诸暨市科协的一些具体实际,说明科协就是做人的工作,而且科协有可能通过服务不同层次人才,进而推进科协事业纵深发展。     

SIP用户代理中音频协议栈的实现

探讨了一种实现简化的语音协议栈的思路和方法。通过对该语音协议栈的编码实践和思考,能达到对于语音实时通信领域的一些关键因素,比如各种IP电话的互通、高效率的编解码、语音数据包的重排序和时延控制等的深刻理解。