文言文教学面面观(笔谈会)

要重视能为的培养成佳音(山西新绛中学): “学贵知疑”,教也“贵在知疑”。我以为,让学生预习课文,则是使师生双方“知疑”的一种好方法。现代语体文教学需要这样,文言文教学也需要这样。文言文的预习,要提出具体要求,给学生较充裕的时间自己阅读,查字典,看注释,掌握注音释意,圈圈点点,然后自己先朗读。教师则要搞一些调查研究,如听听学生有无读错字音,句读停顿是否恰当,句子的重音、语气是否准     

中国新型城市化战略的设计要点

与传统城市化不同,新型城市化是“坚持实现可持续发展战略目标,坚持实现人口、资源、环境、发展四位一体的互相协调,坚持实现农村与城市的统筹发展和城乡一体化,坚持实现城乡公共服务的均质化,以城乡之间和城际之间攫取财富和分享财富的机会平等为标志,逐步达到减缓和解消城乡二元结构达到社会和谐的城市化之路”。本文以可持续发展为核心,系统分析中国新型城市化对统筹城乡发展、解决“三农”问题、构建和谐社会的作用与意义,提出了未来中国新型城市化战略设计的7大原则,建议以珠三角、长三角、京津环渤海3大组团式城市群、9大城市带、50余个城市中心作为中国新型城市化的最佳载体,在统筹城乡发展、城乡一体化、消除二元结构、实现社会公平的内涵中,成为获取新一轮“发展红利”的高端平台。     

游戏理论也登大雅之堂——1994年诺贝尔经济奖获得者塞尔腾

波恩大学大教室内,数百名大学生为欢迎自己的导师热烈鼓掌。经久不息的掌声伴随着口哨声和鼓声,一只只挂有贺词的彩色气球被抛向空中,整个大厅洋溢着欢乐的节日气氛, 然而。在这个欢乐的人群中却有一个人沉默不语,他头顶稀疏的     

马克思主义建党理论和实践的重大发展与重大创新

提出党的先进性建设理论是马克思主义建党理论的重大发展,开展保持共产党员先进性教育活动则是马克思主义建党实践的重大创新,建党理论和建党实践的不断发展与创新是我们党永葆青春的法宝。     

小学数学实际问题教学的回顾与思考

本文简要分析了小学数学实际问题教学中存在的将实际问题教学与应用题教学划等号、不重视解题思路和方法的传授、回顾与反思不到位等问题,并针对性地围绕基于教学生活化探索实际问题教学可行路径、引导学生在解决实际问题中掌握方法与技巧、基于回顾与反思持续优化教学等方面,就优化实际问题教学的策略加以探讨。     

浅谈新课程下历史教师的角色转变

要适应新课改的浪潮,历史教师应实现以下几个角色的转变：由“权威”向“合作者”转变;由“演员”向“导演”转变;由“一桶水”向“生生不息的江河”转变;由“教科书的执行者”向“新课程的塑造者”转变;由“教书匠”向“研究者”转变;由“园丁”向“人生引路人”转变。     

高职语文拓展课程“古诗词赏析”--以《蜀道难》为例

新的教育理念和新课标把当前的高职语文教师推到了课程开发与建设的关键地位,要求教师具备开发、整合、优化课堂教学的能力。从“积累、整合”“感受、鉴赏”“思考、领悟”“应用、拓展”“发现、创新”五个层面掌握语文课程目标,从教学、评价、编写教材等三个方面感知实施要求。我校在原有高职语文课程设置的基础上,增添“拓展课程”系列,从而使引导学生学习、探讨、研究的教材更贴近学生的生活实际,与新课标更融合。     

备战伦敦奥运会中国自行车队综合科研攻关与科技服务

通过运用运动生理生化、运动营养恢复、运动生物力学、信息服务等多学科（领域）的科研成果,结合运动训练实践,利用多学科优势,从多角度、多层次对中国自行车队备战伦敦奥运会的科研攻关与科技服务进行研究,形成了一套科学有效的攻关与服务体系,提高了国家自行车队的科学训练水平,为中国自行车队在伦敦奥运会上取得好成绩提供科技服务保障。     

基于Web2．0的数字图书馆人文思考

Web2.O技术中蕴含着丰富的人文理念,它的信息技术在数字图书馆被广泛应用,这就是图书馆2.0.图书馆2.0在应用中体现了数字图书馆的人文价值.本文着重从用户、经济、法律的角度,阐述了Web2.0环境下数字图书馆建设中的人文问题及对策.     

北京-张家口冬奥会的奥运效应对我国冰雪运动发展的推动效力分析*

基于“两个一百年”目标，采用文献资料、逻辑分析等方法， 分析了建设体育强国的理论逻辑、战略意义及路径选择。理论逻辑是，“两个一百年”目标是建设体育强国的时代坐标，建设体育强国则是实现“两个一百年”目标的战略支撑。战略意义是，建设体育强国为实现“两个一百年”目标提供健康保障、物质基础和精神动力。建设路径是，深入实施全民健身战略，持续提升竞技体育国际竞争力，推动体育产业高质量发展，繁荣和发展中华体育文化。