浅议微博在小学数学教学中的应用

小学数学的教学目的在于促使学生掌握基本的数学运算,为后继数学教育打好基础.现代社会信息技术日益发展,微博已经深入到了人们生活的各个角落.把这一技术手段应用于小学数学教学之中,是教学方式的一大创新.本文分析了微博在小学数学课堂前、中、后三个阶段的应用,以期为提升小学数学课堂教学质量提供有益的参考.     

激发初中生英语学习兴趣的探究

兴趣是学生最好的老师,在初中英语学习过程中,对于提高课堂效率、提高学习成绩,起着至关重要的作用。文章从教学实际出发,列举一些激发学生英语学习兴趣的方法,为初中英语教学提供借鉴和帮助。     

高中语文“主题阅读”中的文化观

设计高中语文“主题阅读”活动时,教师要有意识地对接文化观培养目标,要符合学生阅读学习基本要求,要与学科核心素养培养高度契合。“主题阅读”与文化观对接,这是语文学科教学的自然选择,但其应用价值极为广泛,教师需要做创新设计和组织。     

基于SSH架构的代码构建自动化研究

SSH架构是目前软件开发比较流行的系统框架之一。本文针对传统软件开发效率低、开发成本高、存在大量手工编码的问题,提出了基于SSH架构的代码构建自动化,介绍了SSH架构和代码生成技术,设计出基于模板的代码生成器,数据模型由PowerDesigner构建,并结合自定义的模板实现代码构建自动化,从而达到快生成原型系统。     

挫折教育在体育后进生转化中的运用

为了增强体育后进生对挫折的正确认识,尝试在体育课堂教学中开展挫折教育,增强学生尤其是后进生的心理耐挫力,提高挫折自我排解能力。     

应用比例性质巧解方程

方程和方程组是初中代数的重要组成部分,在解某些方程或方程组时,若能正确应用几何中学到的比例的性质,往往能使解题过     

《窗》教学实录与评点

师：请让我们一起观看同学们自编的哑剧《一颗钉子》。     

二年级写话指导小妙招

<正>写话,作为写作的入门,对于低年级的小朋友来说是个难点。由于阅历较浅、词汇贫乏,他们常常感到无从下笔,或者写出来的几句话干干瘪瘪、前言不搭后语。有的老师和家长很困惑：明明这孩子挺爱读书的,平时也挺能说的,怎么一动笔就写不出来了呢？这是因为在日常的口头交流中,即使词句出现跳跃、重复、省略等情况,也不妨碍交流,但是写话是以书面表达为主,更重视语言的规范运用。二年级的写话是建立在一年级写句子基础之上的句群练习。如何让孩子把一句话变成一段话,     

刍议数学与美术的“跨学科活动”教学——以衍纸艺术中的数学为例

数学核心概念——对称、比例、位置的确定,使艺术欣赏、模仿到创作的一系列活动从感性走向理性.确定不同学科间的“交叉点”是开展跨学科活动的基础,设计有价值的驱动性问题是活动开展的“助推器”,开展高阶思维的学习是活动开展的目标.本文以学校衍纸社团为依托,大胆尝试数学与美术跨学科实践教学,以活动促学科素养发展.     

海洋调查船绞车遥控装置设计

海洋调查船绞车是海洋调查作业过程中频繁使用的设备,然而操作人员只能在操作室内控制绞车运行,难以直接观察到绞车的运行情况。该文基于STM32单片机和无线数传模块设计了绞车手柄遥控装置,操作人员可以在30m范围内控制绞车手柄的摆动角度,可在不同位置和角度观察绞车运行情况。使用模糊PID控制方法控制手柄操作装置,能克服一定的非线性问题和干扰。试验结果表明：该遥控装置可以使手柄摆动角度精确地跟踪设定值,系统稳定可靠。该装置增加了作业的灵活性和效率,可为今后各种机械设备的手柄遥控器设计提供参考。