多媒体在初中语文课堂教学中的运用

在语文教学改革进行得如火如荼的今天,多媒体技术的介入如春风拂面,激活了师生的思维。它超强的音效、鲜活的图像、精美的文本是其它任何一种电教手段都无法比拟的。但是,我们应该清楚,多媒体课件绝不是点缀课堂的饰物,更不能演变成一种时髦的风潮。     

浅谈如何进行实效的口语教学

中学生生活在非英语交际环境中，英语课堂是他们尝试用英语进行交际的主要场所，教师应设法创造多种情景，引导学生进行语言实践活动，让学生在用中学，在学中用，从而巩固语言知识，掌握语言技能。     

春风化雨润泽无声——谈后进生的转化

后进生是不可避免的，应该重视后进生的教育。转化后进生，要靠天长日久的、耐心细致的教育，靠多方的合力。“春风化雨，润泽无声”，在长期的潜移默化中，逐渐唤起他的社会责任，唤起他的生活热情，为社会培养出合格的人才。     

利用现行档案资料建立目录信息中心的实践

利用现行档案资料建立目录信息中心,开办展览,充分发挥信息的时效性,是我市档案馆利用形式上的一种探索与尝试.     

中成药“强力宝”对运动能力的影响

在竞技体育激烈争夺的今天,任何一种卓有成效的训练方法,如脱离有效的恢复手段,要取得成功,恐怕很难。因为,有效的恢复手段,早已成为运动训练科学化系统中一个不可缺少的重要环节,而将各种恢复手段相比较,采用药物帮助恢复,又是其中一种普遍而见效最快的方法。为此,从一九八四年初开始,我们对中成药“强力宝”(暂定名)进行了观察,国家体委药物应用小组把研究强力宝对机体运动能力的影响,作为主要课题之一,经两年多的观察,取得了比较满意的结果,现总结如下:     

三十年回眸：妇女／性别史研究和学科建设在中国大陆的发展

改革开放三十年来,妇女/性别史研究和学科建设在中国大陆发展迅猛,新方法的使用和新材料的发现,以及学术研究成果的大量涌现,使妇女/性别史研究进入了一个新的发展阶段.1978-1989年,妇女史研究开始复兴,研究主体、关注议题和参与人员都得到大范围拓展;1990-1999年,中国妇女史研究掀起第二次高潮,在文化领域,出现了消费妇女的庸俗性和学术研究的严肃性同时并存的局面,在主流史学界,形成了由增添"妇女"到加入"性别"的转变趋势;进入21世纪,妇女/社会性别史研究在目标、策略和关注点等方面多元化的取向日益明显,集体的学术活动对人才的培养和成果的催生也产生了极大的促进作用.     

党报报道如何将贴近性与权威性有机统一——改版后的《新华日报》报道特色分析

长期以来,很多读者对于新闻报道的两种现象存在很大的意见,一类是部分报纸只管采写新闻,不管读者是否接受、在多大程度上接受,无视读者需求,在读者心目中形成了枯燥无味、生硬说教的印象。