《九色鹿》第二课时教学设计

教学目标 1．有感情地朗读课文。2．结合语境理解重点词句,会用“竟然”造句。3．感受九色鹿的善良、勇敢以及调达的见利忘义、恩将仇报的形象特点,明白做人要讲诚信的道理。     

思想政治工作如何做到以人为本

思想政治工作是做人的工作,必须以人为本,才能收到实效。以人为本,即尊重人、理解人、关心人、帮助人。作为思想政治工作的一个基本指导原则,它是我党思想政治工作的一个优良传统。     

基于残障学生生存能力培养的校本课程资源开发——四川省苍溪县特殊教育学校校本课程研发概述

残障学生生存能力是关系其终身发展的重要内容,是决定其生活质量的重要指标,残障学生生存能力的培养是特殊教育学校应重点关注的内容.文章从四川省苍溪县特殊教育学校"残障学生生存能力培养的校本课程资源开发"入手,简要介绍了该校校本课程开发的研究与实践过程以及所取得的实效,以期为同行开展特殊儿童生存教育课程开发提供一些借鉴.     

略论音乐课程新标准与中小学唱歌“审美”教学

中小学《音乐新课程标准》中明确提出了“情感态度价值观、过程与方法、知识与技能”三维教学目标,三者相辅相成,缺一不可．着力从音乐教育的核心功能——“审美”入手,从歌曲的选材、教学环境的创设、歌唱技能的指导、歌曲内涵的挖掘等方面来进行论述,以期让学生达到“唱会歌、唱好歌、会唱歌”的教学目的．     

东北少数民族支持抗日联军史料拾零

九一八事变后,日本侵略者侵占东北。为了加强其殖民统治,把魔爪伸向东北的鄂伦春族、赫哲族、朝鲜族、满族等少数民族地区,实施奴化教育,在经济上掠夺少数民族,少数民族群众生活在水深火热中。日军的残酷统治,激起广大少数民族群众的反抗。这一时期抗联官兵宣传的抗日主张和民族政策,得到少数民族群众的信任和支持,自愿为部队官兵引路、送信、筹集和运送物资,并积极参加抗联队伍,成为骨干力量。抗联部队联合吸收少数民族群众,不断壮大力量,并在少数民族地区建立后方基地。少数民族群众与抗联部队密不可分,以实际行动支援抗战,为抗日战争做出积极贡献,在参加抗日斗争的同时,实现民族发展、进步与解放,谱写了东北少数民族抗战史、革命斗争史。     

产教融合背景下高职院校“双师型”教师培养路径研究

在产教融合背景下,教师资源建设是重要环节之一。文章针对“双师型”教师培养这一目标,对高职院校教师工作现状进行了调研,并对培养“双师型”教师的路径进行了分析,运用了定性分析法、个案研究法、文献调查法、实践研究法等多种方法。就结果而言,通过理论研究与实践培养,已涌现出一批善教学、精实操的“双师型”教师,为企业发展添动力,也提高了教学的质量。“双师型”教师的培养是“产教融合、校企合作”事业不可或缺的一个重要环节,“双师型”教师的发展,既能给企业增添活力,也能让教学更加有效,而“双师型”教师则要通过送教师入企、送职工入教、精准培训、科研教研等方式培养。     

师范类生物专业课程思政的探索与研究

将培育和践行社会主义核心价值观作为课程思政建设的核心,对《生物化学简明教程》(第4版)中所隐含的“爱岗敬业、无私奉献”精神进行深度解读。同时,将思政元素与生物化学专业知识结合起来,并据此设计一套完善的课程思政教学方法,为生物化学课程思政建设开辟崭新思路。     

“双碳”目标下老城区地铁站域优化策略研究——以南京张府园地铁站域为例

老城区地铁站域因其优质区位和人口大量集聚的特征,具有不可估量的经济效益和社会效益,是“双碳”目标下城市建设的重要节点区域,很有必要对地铁站域空间进行优化。以“双碳”为目标,构建老城区地铁站域低碳评价指标体系。以南京张府园地铁站域为例,进行低碳评价,明确“双碳”目标下老城区地铁站域优化原则与思路,提出张府园地铁站域优化策略：顺应时代发展,改造既有建筑、更新服务设施;拓展建筑功能、建设立体绿化;打造智慧交通、普及可再生能源使用。优化策略或可为城市绿色低碳发展提供借鉴。     

闽北特色擂茶多糖提取工艺研究

闽北特色擂茶是一种以茶叶、陈皮、甘草(原辅料比为10?1?1)为主要原料,利用擂钵和擂茶棍手工制作的传统天然饮品。以闽北特色擂茶多糖浸出率为考察对象,选取料液比、提取时间、提取温度、超声波处理时间等4个影响因子开展单因素试验,选用L₉(3⁴)进行了正交试验并做验证实验,优化闽北特色擂茶多糖提取工艺。结果表明：料液比1 g?100 mL,超声波处理时间25 min,提取温度90℃,时间60 min为闽北特色擂茶多糖提取最佳工艺参数,多糖浸出率为2.57%,为闽北特色擂茶产品开发提供科学依据。