全文获取类型
收费全文 | 1751篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 8篇 |
专业分类
教育 | 1204篇 |
科学研究 | 156篇 |
各国文化 | 4篇 |
体育 | 41篇 |
综合类 | 41篇 |
文化理论 | 15篇 |
信息传播 | 302篇 |
出版年
2024年 | 11篇 |
2023年 | 20篇 |
2022年 | 22篇 |
2021年 | 19篇 |
2020年 | 20篇 |
2019年 | 20篇 |
2018年 | 7篇 |
2017年 | 8篇 |
2016年 | 18篇 |
2015年 | 44篇 |
2014年 | 121篇 |
2013年 | 90篇 |
2012年 | 113篇 |
2011年 | 104篇 |
2010年 | 150篇 |
2009年 | 137篇 |
2008年 | 115篇 |
2007年 | 102篇 |
2006年 | 87篇 |
2005年 | 81篇 |
2004年 | 71篇 |
2003年 | 60篇 |
2002年 | 63篇 |
2001年 | 33篇 |
2000年 | 51篇 |
1999年 | 30篇 |
1998年 | 10篇 |
1997年 | 18篇 |
1996年 | 20篇 |
1995年 | 15篇 |
1994年 | 17篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 9篇 |
1984年 | 4篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 2篇 |
1978年 | 5篇 |
1977年 | 2篇 |
1975年 | 1篇 |
1964年 | 1篇 |
1963年 | 1篇 |
1954年 | 1篇 |
排序方式: 共有1763条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
现代学徒制在高职院校教学中的应用,构建了“工学结合、校企合作”的人才培养模式,对提高高职人才培养质量起到了一定的作用。文章分析现代学徒制应用中存在的瓶颈问题,探索高职院校应用现代学徒制的对策,为高职人才培养模式的构建提供参考和建议。 相似文献
42.
国家利益分析的建构主义视角 总被引:6,自引:0,他引:6
国家身份和利益是由国际社会中的政治文化建构的 ,这是以温特为代表的建构主义学派的基本观点。本文在温特基本理论假定的基础上 ,考察了规范建构国家利益的机制问题。一般说来 ,规范建构国家利益要经历规范起源、规范社会化和规范内化三个阶段。当然 ,规范能否成功实现国家利益的建构 ,还需要具备一定条件 相似文献
44.
学习是人类区别于其他生命体的本质特征,对人的生命成长自始至终起着重要推动作用;学习生命伴随着个体生命健康成长,推动着群体生命创造新的生产力,与人的精神生命共延续.而学习生命的延续其实质就是学习力的延伸,即人的学习动力、学习毅力、学习能力的发展,并以此作支撑.就学习力这三个要素而言,它需要学习者积极主动地去锻炼、丰富和形成,它需要自主作内在驱动力.所以,自主支撑学习力,学习力支撑学习生命.于是,自主就成了延续学习生命的有力支柱. 相似文献
45.
[Material analysis]
Language Function:To deepen the students' understanding of the different sentence patterns of the present continuous tense.To strengthen the students' knowledge structure and help the students to use the structures freely. 相似文献
46.
47.
在开展大学生健康心理教育,发挥学校心理健康教育主渠道作用的同时,应充分调动大学生的积极性,引导他们主动建构积极的心理品质:建立积极的自我认知,合理调控情绪,建立和谐的人际关系,优化意志品质,完善人格,养成良好的生活习惯,提高社会适应能力,维护自身的心理健康。 相似文献
48.
《九色鹿》是一个民间故事。九色鹿救了落水的调达,调达发誓永远不说出九色鹿的住处,但在金钱面前,调达背信弃义,出卖了九色鹿,最后受到了惩罚。这篇课文情节生动,语言浅显易懂。故事刻画了九色鹿和调达两个鲜明的人物形象,生动的故事还寄寓着做人要讲诚信的道理。 相似文献
49.
教学目标
1.有感情地朗读课文。2.结合语境理解重点词句,会用“竟然”造句。3.感受九色鹿的善良、勇敢以及调达的见利忘义、恩将仇报的形象特点,明白做人要讲诚信的道理。 相似文献
50.