全文获取类型
收费全文 | 101篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 64篇 |
科学研究 | 14篇 |
体育 | 3篇 |
综合类 | 4篇 |
信息传播 | 17篇 |
出版年
2023年 | 4篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 1篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 1篇 |
2014年 | 3篇 |
2013年 | 5篇 |
2012年 | 3篇 |
2011年 | 3篇 |
2010年 | 2篇 |
2009年 | 3篇 |
2008年 | 4篇 |
2007年 | 6篇 |
2006年 | 6篇 |
2005年 | 2篇 |
2004年 | 9篇 |
2003年 | 8篇 |
2002年 | 6篇 |
2001年 | 2篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 2篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有102条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
抗生是临床治疗感染性疾病的药物。鉴于西藏特殊的自然环境和地理条件,我们随机抽查1993年5月-1993年10月1436份住院病历,住院病历来自三个医院。分析结果认为:感染性疾病是西藏地区多发性疾病,占本组病例的91%,非感染性疾病占8.9%。由于抗生素广泛应用的确存在滥用抗生素及不合理配伍用药的现象,用药时间长剂量和工,造成不良反应增多。 相似文献
42.
欧阳荣华 《中学语文(读写新空间)》2013,(6):83-85
"有我之境,以我观物,故物皆著我之色彩。"这是王国维在《人间词话》中对"有我之境"的阐释。将这一诗词欣赏的理论运用到高中语文的诗词教学中,笔者发现二者有相通之处。这里的"我",指的是语文教师这一独特个体,一个个性鲜明,有自身生命张力与价值的人;"物"指诗词教学。笔者主张诗词教学应追求语文教师的"有我之境"。 相似文献
43.
让所有的学生都能享受到公平优质均衡的教育,让每个学生在同一片蓝天下健康快乐地成长,这是素质教育改革的着力点。为此,自2008年以来,天津市开展了义务教育学校现代化标准建设工作。我有幸参加了其中的评估验 相似文献
44.
教材是课程的主要载体,是实现课程三维目标的主要媒介。教学过程是课程实施的过程,也是课程创新和开发的过程。新的教材观强调:“用教材教,而不是教教材。”教材无非是一批例子,是教师教学和学生学习的材料。如果视教材为“圣经”,一味死搬教材,按照教材的逻辑顺序和呈现方式把知识内容原原本本地传授给学生,就背离了新课程的方向,削弱了教材的功能,制约了学生的发展。因此,教师在教学过程中既要潜心“走进教材”,又要善于“走出教材”,为学生获取知识、培养能力、形成素养创设路径。所谓“走进教材”,就是要求教师深入钻研教材,体会教材编… 相似文献
45.
认识和评价一座城市文明历史的方法与途径有很多种.但从历史演变的角度判断这座城市的价值。是最基本的判断起点。因此,保留一座城市记忆的系统完整。意义就非常重要.它可以让人们透过一系列的城市记忆,去触摸城市往昔、感受现在、展望未来,与城市进行超越时空的精神对话.并在这种对话中找到重塑现代城市精神的原点。开拓城市新的美好未来。 相似文献
46.
近几年来,我校学生工作部门在加强和改进学生工作的实践中,坚持思想教育和严格管理相结合,坚持抓基础建设,并从抓班风建设入手,不断地探索做好学生工作的新路子。 相似文献
47.
基础化学实验的开放平台建设 总被引:1,自引:0,他引:1
走实践育人之路是北京石油化工学院的办学特色和理念,基础化学实验的开放平台建设是走实践育人之路的改革新尝试。让学生处于个性发展和自我展示的环境中,变成实验主体,学生在开放实验里不仅获得了知识,更重要的是发挥了主观能动性,培养了创新意识和实践能力,培养了独立性。平台的实践无论是对课本知识的理解还是对动手能力的培养以及为将来走出校门所储备的竞争力都有大的提升。实验开放平台的建设正在和将要发挥培养本科生的实践和创新能力的作用,也留下了许多值得思考的问题。 相似文献
48.
49.
溥荣华 《玉溪师范学院学报》2003,19(4):58-59
学习动机是推动学习的驱动力。学生有了足够的学习动机 ,就有了学习的积极性、主动性 ,就能变“要我学习”、“机车”就能飞驰。那么怎样激发学生的学习动机呢 ?1.以真挚的爱心铸造和谐的情感。教与学是师生双向的共同活动 ,而情感犹如一根纽带把师生连为一体。教师在教学过程中始终起着主导作用。加强教学教育中的情感因素是教师发挥主导作用的基础。教师、学生没有情感的投入就没有成功的教育教学 ,初学英语有了愉悦的情感体验 ,就很容易产生再次感受相同情感的冲击 ,这就是欲望和学习兴趣 ,其前提是教师真挚的爱。教师对学习的理解和爱 ,… 相似文献
50.
荣华 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,17(5):117-118
图书馆阅览室内部环境的优化是图书馆建设的一个重要方面它是有效发挥阅览室功能 笔者分析和论述了阅览室的装备色彩照明音响文献以及感觉环境对读者的影响 相似文献