对毕业生进行业务素质综合水平测试的思考与实践

学生管理工作是学校完成教育教学任务、培养合格人才的前提和保障,而毕业生的管理工作更是重中之重。据调查,三年制体育教育专业最后一学期的正常教学时数一般为18～19学时/每周,学生空余时间较多。因为就读学校的层次、所学专业的社会地位、毕业分配的去向等现实问题的影响,师专体育系的毕业生普遍存在学习目的性不强、积极性不高的现象,     

一步到位,优化调整-建设新的苏州大学图书馆

介绍了苏州大学图书馆以思想领先为原则 ,以实质性合并办馆为宗旨和制定切实可行的方案进行合并办馆的探索与尝试。     

举世闻名的陶寺遗址

陶寺遗址是尧舜禹时期的大型聚落遗址,面积约4平方公里。陶寺文化的时间距今约4600年至4000年左右。早在1978年至1984年,考古研究人员对山西襄汾县陶寺遗址进行发掘,确立了中原地区龙山时代的陶寺文化。陶寺文化遗存目前被分为早、中、晚3期。2000年4至6月,考古研究人员在襄汾县陶寺     

通向未来的最佳路径

参加德鲁巴展会从未有过如此激动人心,而且以前的德鲁巴展会也从未象今年这样‘有透明度”。单从字面上看好象有些矛盾。但事实是,２０００年德鲁巴展会上没有出现什么产生强烈轰动效应的产品,这点不象过去任何一届展示会。 众所周知,现在的技术革新已不再是什么秘密了,它们早就被公之与众。所以真正能够引起轰动的不是产品,而在于产品供应商的市场地位、市场份额、其推动技术革新的能力和用户因此享受到的最大效益──这才是参展商必须通过德鲁巴展会表现出来的东西。２０００年德鲁巴的主旨也恰恰是这点。毫无疑问,２０００年德鲁…     

基于混合式学习的《现代教育技术》课程教学实践与研究

信息技术的发展带来的不仅是教学环境的改善,同时带来了教学理念、教学方式以及教学模式的变革。混合式学习是E Learning与传统课堂教学相融合的一种全新的学习方式。将混合式学习模式应用于“现代教育技术”课程的教学实践活动中,有利于激发学生的学习兴趣,提高其自主学习和协作学习能力。     

网络德育与现行学校德育

网络德育是一个开放的动态发展的概念,它不完全等同于现行学校德育,是现行学校德育的一种现代化方式,是现行学校德育的工具、环境、资源、内容和系统。它既给现行学校德育带来了前所未有的新的发展机遇,又带来了某些负面的、消极的影响。应答网络德育,现行学校德育必须在目标、内容和举措上创新。     

以教育强国建设支撑引领中国式现代化

教育强国建设以支撑引领中国式现代化为核心功能,是推进中国式现代化的内在要求,是高质量建设教育强国的必由之路。在中国式现代化进程中,教育强国建设的支撑引领功能集中体现为通过发挥培育新人、推进创新、传承文明、凝聚共识的功能,为中国式现代化塑造主体力量、提供智力支持、厚植文明底蕴、形塑价值引领。充分发挥教育强国建设支撑引领中国式现代化的核心功能,必须坚持党对教育事业的全面领导,紧扣“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的核心课题,强化教育服务高质量发展的理念,凝聚深化教育改革创新的强大动力。     

(2-羟基-2-二乙基磷酰基)-乙基-叔丁氧基酰胺的合成研究

本课题是丝氨酸/苏氨酸磷酸酶的基于活性小分子抑制剂的设计,合成及应用的研究,旨在发展蛋白质组学研究的新工具.本论文完成了探针之一中的乙醇胺的保护,羟基的氧化,二乙氧基磷酰氯的合成以及(2-羟基2-二乙基磷酰基)-乙基-叔丁氧基酰胺的合成     

基于卷积神经网络算法的图像识别应用研究

研究了基于卷积神经网络算法的图像识别应用,以人工神经网络为基础,形成卷积神经网络.通过卷积运算的数学方法,利用ORL人脸数据集,进行对比实验,对误差曲线进行研究.结果表明:识别技术虽已趋于稳定,但仍存在内存不足的问题,主要存在单机串行方式实现和训练时间过长的问题.卷积神经网络广泛应用于图像识别领域,并且在物体检测和语音识别领域也得到了应用.     

后发展地区推进《体育(与健康)课程标准》现状与发展对策研究——以湖南沅陵县为个案

以沅陵县为个案,运用观摩法、问卷调查法、访谈法、文献资料法、统计分析法分析了后发展地区实施体育(与健康)课程标准存在理念与条件的问题,肯定了沅陵县“百校百格”的做法,指出后发展地区贯彻“课标”的关键在于理念上要探究“为什么教”、“教什么”、“怎样教”、“教师是谁”的真谛,管理行动上要注重教师队伍的培养与稳定.